Interesante Blog sobre lectura y comprensión lectora
http://comprension-lectora.org/
sábado, 27 de octubre de 2012
viernes, 26 de octubre de 2012
Pinchar en este enlace y podréis ver las fotos de la comida realizado con los grupos de los Centros de Educación permanente del Valle del Guadalhorce, en el Restaurante El Pato Loco, Alhama de Granada.
https://www.facebook.com/sonia.jimenezquintana
jueves, 25 de octubre de 2012
Presentación libros de PRH en Granada
El Sábado pasado, día 20 de octubre en el hotel San Antón asistimos a la presentación de dos libros de PRH (Personalidad y Relaciones Humanas) El que yo me compré "Un Camino de Acceso a la Vida en Profundidad". Este acto tan significativo porque no siempre se están escribiendo libros de este tipo y que nos pueden hacer tanto bien. Por ser una forma de extender la metodología de PRH, que todavía no es muy conocida, por tratarse de una pequeña escuela, que está dando sus frutos y esta presentación así lo demuestra. Yo personalmente tengo que dar las gracias a Nieves Pecete, con la que he realizado algunos cursos e incluso he tenido su acompañamiento. El acto estuvo muy bien, presentados los libros por Jesús Florido, ginecólogo, entre otras muchas cosas y Cristina Rojas, que trabaja en la zona de psiquiatría del hospital Clínico, aparte de otras funciones. Los dos estuvieron estupendos en sus presentaciones.
El final fue muy acorde con el acto: una soprano, un violista y un pianista, a cual mejor. Fue una buena culminación para un acto tan interesante.
Algunas frases o argumentos que me quedaron grabados.
-Importancia de explorar nuestro yo e intentar bucear en nuestro interior.
-Indagar en aquellas heridas del pasado y buscar la fórmula para sanarlas.
-Es importante aprender a conocernos y entrar en contacto con nuestro ser para poder crecer como persona.
-Hoy día hay mucha dependencia afectiva que nos hace caer en situaciones negativas para nosotros, sólo la valoración y estimación de nuestro yo nos salvará de ellas.
- Es necesario poner calma en nuestro mundo interior y también en nuestro alrededor.
- El miedo es uno de los mayores cortapisas para llegar a nuestro yo. El miedo a ser juzgado no nos deja aflorar nuestra verdad.
-Uno tiene que tener la determinación de cambiar su vida y esto no sucede de la noche a la mañana, se necesita práctica, práctica y más práctica, pero se puede conseguir con constancia y siguiendo un análisis de nuestras reacciones ....
- Todo ser humano es susceptible de cambio pero ello conlleva todo un proceso al igual que la elaboración de un buen guiso. Se necesita: tiempo, paciencia y amor, mucho amor.
- Párate y descansa, tómate un espacio y aprende a decir: no
- Es bueno ver y hacer cosas que nos hagan vibrar: fotos, música, paisajes, ambientes, lecturas, etc. todo esto nos puede ayudar a despertar y abrir puertas hacia nuestro interior. Hacia nuestro verdadero ser. Este acto fue una de estas cosas para mí.
Quiero dar las gracias a mi compañera Isa de Zafarraya por las fotos.
El final fue muy acorde con el acto: una soprano, un violista y un pianista, a cual mejor. Fue una buena culminación para un acto tan interesante.
Algunas frases o argumentos que me quedaron grabados.
-Importancia de explorar nuestro yo e intentar bucear en nuestro interior.
-Indagar en aquellas heridas del pasado y buscar la fórmula para sanarlas.
-Es importante aprender a conocernos y entrar en contacto con nuestro ser para poder crecer como persona.
-Hoy día hay mucha dependencia afectiva que nos hace caer en situaciones negativas para nosotros, sólo la valoración y estimación de nuestro yo nos salvará de ellas.
- Es necesario poner calma en nuestro mundo interior y también en nuestro alrededor.
- El miedo es uno de los mayores cortapisas para llegar a nuestro yo. El miedo a ser juzgado no nos deja aflorar nuestra verdad.
-Uno tiene que tener la determinación de cambiar su vida y esto no sucede de la noche a la mañana, se necesita práctica, práctica y más práctica, pero se puede conseguir con constancia y siguiendo un análisis de nuestras reacciones ....
- Todo ser humano es susceptible de cambio pero ello conlleva todo un proceso al igual que la elaboración de un buen guiso. Se necesita: tiempo, paciencia y amor, mucho amor.
- Párate y descansa, tómate un espacio y aprende a decir: no
- Es bueno ver y hacer cosas que nos hagan vibrar: fotos, música, paisajes, ambientes, lecturas, etc. todo esto nos puede ayudar a despertar y abrir puertas hacia nuestro interior. Hacia nuestro verdadero ser. Este acto fue una de estas cosas para mí.
Quiero dar las gracias a mi compañera Isa de Zafarraya por las fotos.
Convivencia con los Centros de Educación Permanente del Valle del Guadalhorce, (Málaga)
A pesar del día de lluvia que hemos tenido, se ha realizado la convivencia prevista con los Centros de Adultos del Valle del Guadalhorce, ni más ni menos que ¡ocho autobuses! Demasiado para el pueblo. Pero a pesar de la lluvia, que ha deslucido el recorrido y visita guiada por el barrio antiguo y los lugares más emblemáticos de nuestra localidad, podemos estar satisfechos por la colaboración de nuestros alumnos y la buena disposición de los visitantes. Al final con la comida todos estábamos contentos y creo que ha sido una experiencia bonita. Ahora nos toca a nosotros devolverles la visita, espero que tengamos más suerte con la climatología.
miércoles, 17 de octubre de 2012
Encuentro con Luis Arizaleta en la Biblioteca de Alhama
Ayer tarde las alumnas del grupo de lectura "Alhucema" del Centro de Educación permanente de Alhama asistimos al encuentro con el autor Luis Arizaleta a través del CAL. Fueron dos horas maravillosas a pesar de algunas interrupciones inoportunas, ajenas a nosotras.
Su intervención y lectura en voz alta de los textos elegidos, "Continuidad de los Parques" de Julio Cortázar, "La Flor más Grande del Mundo" de Saramago, "Las Pequeñas Memorias" y "El Cuento de la Isla desconocida también de Saramago nos encantó y con ello nos mostró la técnica de la escalera, que consiste en ir de lecturas más sencillas subiendo de nivel de complejidad.
También nos explicó Otra técnica llamada de rama en rama, libros que hablan de cosas parecidas y unos nos pueden llevar a otros, así leyó textos sencillos sobre Dulcinea, de autores actuales, que al final nos podían llevar a leer el Quijote por ejemplo.
Nos habló de la importancia de la lectura en voz alta, del saber escoger bien las lecturas adecuadas para cada grupo y de las ilustraciones que a veces nos hacen pensar que los libros con muchas ilustraciones son para niños y no siempre es así. Al final leyó un texto suyo, donde se presentaba y se describía.
La participación de las alumnas fue estupenda, nos faltó tiempo de sobremesa y el cafelito al que estamos acostumbradas, por lo demás estupendamente.
Su intervención y lectura en voz alta de los textos elegidos, "Continuidad de los Parques" de Julio Cortázar, "La Flor más Grande del Mundo" de Saramago, "Las Pequeñas Memorias" y "El Cuento de la Isla desconocida también de Saramago nos encantó y con ello nos mostró la técnica de la escalera, que consiste en ir de lecturas más sencillas subiendo de nivel de complejidad.
También nos explicó Otra técnica llamada de rama en rama, libros que hablan de cosas parecidas y unos nos pueden llevar a otros, así leyó textos sencillos sobre Dulcinea, de autores actuales, que al final nos podían llevar a leer el Quijote por ejemplo.
Nos habló de la importancia de la lectura en voz alta, del saber escoger bien las lecturas adecuadas para cada grupo y de las ilustraciones que a veces nos hacen pensar que los libros con muchas ilustraciones son para niños y no siempre es así. Al final leyó un texto suyo, donde se presentaba y se describía.
La participación de las alumnas fue estupenda, nos faltó tiempo de sobremesa y el cafelito al que estamos acostumbradas, por lo demás estupendamente.
Aquí os dejo el libro que recoge el trabajo realizado durante los diez primeros años de andadura del club de lectura "Alhucema", del cual soy responsable y del que me siento muy orgullosa por su participación, interés, asistencia y colaboración en todo lo que se propone tanto dentro del Centro como fuera.
La Sonrisa Etrusca ………………………………………… 9
La Piel del Frío……………………………………………. 12
La Zapatera Prodigiosa ……………………………………. 49
La
Profesora
- Nosotras que no somos como las demás de Lucía Etxebarría
LA SONRISA ETRUSCA (José Luis Sampedro) Curso
2000/01
Si hay un adjetivo que defina esta novela es: enternecedora. La historia de la relación entre un abuelo y un nieto que pasan de vivir lejos a hacerlo en la misma casa es, creo, el corazón de esta novela. La manera o maneras en que el abuelo comienza a amar a ese niño hasta convertirle en el centro del universo están tan bien narradas que consigue hacerte llegar su ternura. Pero hay más cosas: el humor de este incansable campesino. Su manera de afrontar el estilo de vida de la ciudad, totalmente diferente al suyo nos arranca más de una sonrisa.
Es un libro que nos enganchó desde el principio por su originalidad al contar tan bonita historia de amor y por cómo las dichosas tradiciones y costumbres pueden arruinar la vida de algunas personas.
LA PIEL DEL FFRÍO
( Pilar Mañas) Curso 2001/02
LA
PIEL DEL FRÍO,
una colección de relatos en los que destaca el deseo de radicarse que alcanza a
las tradiciones y a las costumbres, a los símbolos que se encarnan en los
cuentos, a los recuerdos unidos a la tierra.. El rasgo de LA PIEL DEL FRÍO que más
llama la atención en una primera lectura es su originalidad. Los personajes de
Pilar Mañas, si viajan lo hacen con la intención declarada de averiguar de
dónde vienen; y desde luego viven para no olvidarlo. Aunque la acción
transcurra en cualquier ciudad, Pilar Mañas vuelve al Sur; Su literatura no
renuncia a los conflictos del presente. Sus textos casi siempre florecen a
partir de una imagen cotidiana. El rumor de una vieja caracola que acumula
polvo en un aparador es todo un horizonte de libertad; el amor por una
escultura es capaz de borrar un defecto físico; el mayor de los lujos es una
blusa limpia de rayón. Una clase de gimnasia es una excusa para hacer balance
del pasado. La voz de Pilar Mañas no tiene miedo, no calla ante el lado
implacable de la experiencia; pero siempre nos deja ver esas grietas por las
que brota sin remedio la poesía y la ternura, de tal manera que al leer LA PIEL DEL FRÍO nos queda
en los labios el sabor intenso y agridulce de la vida.
LA BUENA HIJA
Este libro me ha hecho ver la realidad de la
droga. Una realidad que tenemos muy cerca y apenas la vemos, sólo somos
concientes de ella si algún hijo o familiar nuestro esta metido en el problema.
No nos damos cuenta de que las drogas nos rodean por todas partes y la única
arma que tenemos es la información. Información a los niños, a los adolescentes
y a los padres. Por último y es lo que
me da más miedo, en el libro se ve claramente, es que nuestros hijos cuando
salen a la calle puedan estar en manos de malas personas, consejos y modas pero
aunque yo como madre intente hacer comprender a mis hijos lo que ocurre con la
droga, quizás llegue alguien y rompa lo que he construido en años y lo destruya
en un segundo. A esa impotencia es lo que yo temo.
M.C. Rodríguez
ARGUMENTO Y OTRAS OPINIONES
LA ZAPATERA PRODIGIOSA
(Federico García Lorca) Curso 2007/08
Nosotras que no somos como las demás (Lucía Etxebarría) Curso 2009/10
Cometas en el cielo (Khaled Hosseini) Curso 2009/10
LA DEL DARRO Y LA CUESTA DEL
CHAPI
LA CARRERA DEL DARRO
La Alhambra esta iluminada y el cielo tienen un contraste de
colores que parecen pintados por una mano experta. Si a todo esto le ponemos el
olor de los jardines, parece que estas en otro mundo.
LA DEL MERCADER DE SEDAS
LA RUTA DE LA SEDA :
POESÍA:
EMBRUJO
Enla
Luna brillaba
que paz y serenidad
Bajo el cielo dela Alhambra
donde florece el azahar.
Junto a las cumbres nevadas
el encanto de la noche
el rasgar de las guitarras
y el espíritu de Lorca
junto a los pinos estaba.
Que no se rompa el silencio
que no se turbe la calma
que no se pierda el embrujo
en las noches de Granada.
ANIMACIÓN A LA LECTURA
Con los libros viajamos, soñamos, conocemos,
aprendemos...nos sentimos libres
C.E.PER ALHUCEMA
Trinidad
Crespo Márquez
Alhama
de Granada
INDICE
Introducción……………………………………………….. 1
Finalidades y
objetivos…………………………………… 3
Bienes que aporta la
lectura………………………………. 4
Alumnas que forman parte de
este grupo…………………. 6
Listado de libros
leídos…………………………………… 7
Como Agua para
chocolate……………………………….. 10
Cuentos de Eva
Luna……………………………………… 11
Sueños en el
Umbral………………………………………. 13
Modelos de
Mujer…………………………………………. 14
Pequeñas Infamias…………………………………………
19
En Busca del
Unicornio…………………………………… 20
Las Dos
Ancianas…………………………………………. 21
Donde el Corazón te
Lleve………………………………... 23
Luna
Lunera………………………………………………. 25
Entre
Visillos……………………………………………… 26
El Último
Judío…………………………………………… 27
Campo de
Fresas………………………………………….. 30
Déjame que te Cuente………………………………………
33
Las Voces del
Desierto……………………………………. 35
África
Llora……………………………………………….. 38
Martes con mi Viejo Profesor……………………………..
41
El Monje que Vendió su
Ferrari…………………………… 44
Los Espejos
Venecianos…………………………………… 47
El Segundo Hijo del Mercader
de Sedas………………….. 51
Eloisa está Debajo del
Almendro…………………………. 53
El Libro de las
ilusiones…………………………………… 54
Luna
Rota………………………………………………….. 55
Orgullo y
Prejuicio………………………………………… 56
Nosotras que no Somos como
las Demás………………….. 57
Cometas en el Cielo………………………………………...
60
Mientras
Vivimos………………………………………….. 62
Textos, poesías sobre las
rutas literarias y otros trabajos….. 64
Fotos………………………………………………………..
92
INTRODUCCIÓN
Este
grupo de lectura comenzó en el curso 2000/01 después de haber realizado un
curso de animación a lectura.
El
curso estuvo bastante bien, allí fue donde me enteré, que a través de un
programa de la Diputación
podía traerme una serie de libros en forma de préstamo para que las alumnas los
leyesen.
Me
puse en contacto con la persona que llevaba este programa y ella me informo
cómo funcionaba y los libros que había.
Comenzamos con La Sonrisa Etrusca de José
Luis Sampedro. En un principio estábamos un grupo de seis personas que en la
mayoría de las sesiones se reducía a cuatro. Alrededor de una estufa de gas,
leíamos y comentábamos poco a poco dicho libro. Algunas personas apostaban poco
por su continuidad; pero para sorpresa de todos, el grupo ha ido creciendo
paulatinamente a lo largo de estos años, teniéndose que formar un nuevo grupo
porque el primero ha llegado a tener 25 alumnas que fue el tope que nos
pusimos.
Más
tarde estuvimos colaborando con un proyecto de Bibliotecas viajeras, cuando
esto nos falló, el Centro de Educación de Adultos compró algunos libros y
cuando no podía ser de esta forma, las alumnas se compraban el libro.
En
el curso 2006/07 en la visita que hicimos a la biblioteca de nuestra localidad
vimos la posibilidad de formar un club de lectura y así lo hicimos.
Los clubes
de lectura se realizan en colaboración con la Dirección General
del Libro y del Patrimonio Bibliográfico y
Documental de la
Consejería de Cultura
de la Junta
de Andalucía, desarrollada a través del Centro Andaluz de las Letras en
convenio con el Ayuntamiento.
Mari
Paz, como responsable de la
Biblioteca de Alhama nos tramitó la solicitud y desde el
07/02/2007 estamos constituidos como Club de lectura ALHUCEMA integrado en el
Centro de Educación de Adultos “ALHUCEMA” de
Alhama.
El
pertenecer a un club de lectura nos posibilita elegir entre un listado de títulos
y que se nos preste durante un tiempo determinado una cantidad entre 10 y 25
volúmenes del mismo libro; al mismo tiempo también se nos ofrece la posibilidad
de asistir a una serie de actividades programadas por el Centro Andaluz de las
Letras.
El grupo se reúne una vez a la semana, hasta
ahora lo ha venido haciendo los martes en sesiones de de dos horas regidas por
el calendario escolar del centro.
Las
actividades que se realizan son: Lectura en voz alta, comentario sobre lo
leído, resúmenes orales o escritos de lo leído en casa, intercambio de textos
significativos aportados por las alumnas o por la profesora.
Visionado
de películas de algunos de los libros que se han leído.
Rutas
literarias, Viajes culturales, visitas a bibliotecas y participación en
encuentros de los clubes, encuentros con autores etc...
Con
este libro pretendo que todas las alumnas tengan un recuerdo de los libros que
se han leído y algunas de las actividades realizadas, que ellas, han sabido
plasmar bastante bien mediante poesías y resúmenes a lo largo de los diez años
que llevamos funcionando.
Trinidad
Crespo Márquez
ANIMACIÓN A LA LECTURA
FINALIDADES
-
Se
pretende que las alumnas continúen leyendo e incrementar su gusto por la lectura
-
Afianzar
el hábito de la lectura como parte fundamental del desarrollo del ser humano y
como elemento de relación con los
demás.
OBJETIVOS
-
Fomentar
el gusto por la lectura y por los libros en general.
-
Practicar
la lectura en voz alta.
-
Descubrir
las ventajas que nos puede proporcionar una buena lectura.
-
Fomentar
el intercambio de ideas e opiniones sobre lo leído.
-
Profundizar
en los mensajes que nos dan los libros.
-
Aprender
a escuchar cuando los demás leen o expresan su opinión.
-
Ampliar
el vocabulario.
-
Fomentar
el respeto hacia las opiniones de los demás; al igual que hacia otras culturas
y modos de vida.
-
Practicar
la expresión escrita a través de pequeños resúmenes y opiniones personales.
bienes que reporta la lectura
La
lectura puede aportarnos una serie de bienes de gran importancia. El beneficio
personal que cada lector saca de la lectura es muy variado, pues todas las
actividades humanas, por ser libres, son irrepetibles y personales.
En cualquier caso, podemos afirmar que con la lectura llegan a la persona un cúmulo de bienes que la mejoran:
En cualquier caso, podemos afirmar que con la lectura llegan a la persona un cúmulo de bienes que la mejoran:
Ø
La lectura mejora
la expresión oral y escrita y hace el lenguaje más fluido. Aumenta el
vocabulario y mejora la ortografía.
Ø
La lectura mejora
las relaciones humanas, enriqueciendo los contactos personales.
Ø
La lectura da
facilidad para exponer el propio pensamiento y posibilita la capacidad de
pensar.
Ø
La lectura
aumenta el bagaje cultural; proporciona información, conocimientos. Cuando se
lee se aprende.
Ø
La lectura amplía
los horizontes del individuo permitiéndole ponerse en contacto con lugares,
gentes y costumbres lejanas a él en el tiempo o en el espacio.
Ø
La lectura estimula
y satisface la curiosidad intelectual y científica.
Ø
La lectura
despierta aficiones e intereses.
Ø
La lectura
desarrolla la capacidad de juicio, de análisis, de espíritu crítico.
Ø
La lectura
fomenta el esfuerzo pues exige una colaboración de la voluntad, una
participación activa y una actitud dinámica. El lector es protagonista de su
propia lectura, nunca un sujeto paciente.
Ø
La lectura
potencia la capacidad de observación, de atención y de concentración.
Ø
La lectura
facilita la recreación de la fantasía y el desarrollo de la creatividad. El
lector, durante la lectura, recrea lo que el escritor ha creado para él.
Ø La lectura es un acto de creación permanente. Laín
Entralgo señala: «Todo cuanto un hombre lee es por él personalmente recreado,
vuelto a crear (...). Pero el lector, además de recrear, se recrea, se crea a
sí mismo de nuevo, vuelve a crear su propio espíritu».
Ø Las lecturas nos cambian igual que las buenas o las
malas compañías. Toda lectura deja
huella.
Ø
Las lecturas nos
hacen más libres. Hace unos años hubo un eslogan para la promoción de la
lectura que decía: «Más libros, más libres».
Ø
La lectura
potencia la formación estética y educa la sensibilidad estimulando las buenas
emociones artísticas y los buenos sentimientos. Las lecturas nos ayudan a
conocernos a nosotros mismos y a los demás, y —de este modo— favorecen la
educación del carácter y de la afectividad, despertando buenos sentimientos. La
lectura nos enriquece y nos transforma, nos hace gozar y sufrir.
Ø
La lectura es un
medio de entretenimiento y distracción, que relaja, que divierte.
Ø
La lectura es una
afición para cultivar en el tiempo libre, un hobby para toda la vida. Una
afición que puede practicarse en cualquier tiempo, lugar, edad y situación....
Ø La lectura es fuente de disfrute, de goce, de
felicidad. Se ha hablado mucho de «el placer de leer», y esta frase expresa una
verdad. Leer es una pasión, algo que envuelve a la persona entera y le comunica
un deleite porque es una actividad auténticamente humana.
ALUMNAS QUE FORMAN PARTE DE ESTE GRUPO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA :
1.- Ana María Moreno Moreno
2.- María del Carmen Rodríguez Franco
3.- Monsalud Moreno Palomo
4.- Francisca Morales Valenzuela
5.- Teresa Rodríguez Sánchez
6.- Paulina Lopera Caballero
7.- Eladia Calvo Moles
8.- Antonia Calvo Moles
9.- María del Carmen Cortés Cortés
10.- Carmen López Castillo
11.- Angustias Ruiz López
12.- María del Carmen Molina
Jiménez
13.- Soledad Pérez Ramos
14.- Juana Hinojosa Velasco
15.- Josefina López Vega
16.- María Muñoz Ruiz
17.- Dolores Jiménez Ruiz
18.- Teresa Crespo López
19.- María Muñoz Morales
20.- Antonia Rodríguez Abril
21.- Pilar Crespo Rivera
22.- Rosario Crespo Cortés
23.- Rosa Núñez López
24.- Teresa Espejo Espejo
25.- Obdulia Pérez Ordóñez
26.- Concepción Calvo Cubo
Y
por último no podemos olvidarnos de nuestra querida compañera Otilia
García Calvo que aunque actualmente
no está en el grupo, lo estuvo en sus comienzos y de una forma muy activa. No
la podemos olvidar ya que además de una
gran lectora es también una escritora nata, hemos disfrutado con sus poesías,
con sus redacciones, con sus obras de teatro, algunas incluso las pusimos en
escena con la colaboración de algunas compañeras.
LISTADO DE LIBROS LEÍDOS:
Curso 2000/1
- LA SONRISA ETRUSCA
de José Luis Sampedro
Curso 2001/2 - COMO AGUA PARA CHOCOLATE de Laura
Esquivel
- CUENTOS DE EVA LUNA de Isabel Allende
- LA PIEL
DEL FFRÍO de Pilar Mañas
- Sueños
en el umbral de Fátima Mernissi
Curso 2002/3 - MODELOS DE MUJER de Almudena Grandes (libro de relatos)
- Los ojos rotos
-
Malena, una vida hervida
-
Bárbara contra la muerte
-
Amor de madre
-
El Vocabulario de los balcones
-
Modelos de mujer
-
La buena hija
- PEQUEÑAS INFAMIAS de Carmen Posadas
- EN BUSCA DEL UNICORNIO de Juan Eslava Galán
- LAS DOS ANCIANAS de Velma Wallis
- DONDE EL CORAZÓN TE LLEVE de Susana Tamaro
Curso 2003/4 - LUNA LUNERA de Rosa Regás
-
ENTRE VISILLOS de Carmen Martín Gaite
-
EL ÚLTIMO JUDÍO de Noah Gordon
Curso 2004/5 - CAMPO DE FRESAS de Jordi Sierra
-
DÉJAME QUE TE CUENTE de Jorge Bucay
-
LAS VOCES DEL DESIERTO de Marlon Morgan
Curso 2005/6 - AFRICA LLORA de Alberto Vásquez Figueroa
-
MARTES CON MI VIEJO PROFESOR de Macht Albom
Curso 2006/7 - EL MONJE QUE VENDIÓ SU FERRARI de Robins S.
Sharma
-
LOS ESPEJOS VENECIANOS de Joan Manuel Gisbert
-
Teatro:
“Siempre en Otoño”
“Mujer al Borde de un
ataque”
“Sufridas y no reconocidas”
Curso 2007/8 - LA ZAPATERA PRODIGIOSA
de Federico García Lorca
-
EL SEGUNDO HIJO DEL MERCADER DE LA
SEDA de Felipe
Romero
-
ELOISA ESTÁ DEBAJO DEL ALMENDRO de Jardiel Poncela
Curso 2008/9 - PRESENTIMIENTOS de Clara Sánchez
-
EL LIBRO DE LAS ILUSIONES de Paúl Auster
-
LUNA ROTA de Benigno Dou
Curso 2009/10 - Orgullo y Prejuicio de Jane Austen
- Nosotras que no somos como las demás de Lucía Etxebarría
- Cometas
en el cielo de
Khaled Hosseini
- MIENTRAS VIVIMOS de Maruja Torres
Un anciano calabrés, Salvatore Roncone Bruno, que vive
en un pueblo es llevado a casa de su hijo a la ciudad (Milán), para que le
hagan una exploración médica. Se encuentra gravemente enfermo. Él está en
contra de toda la vida moderna. Pero como su energía no está agotada del todo,
aún tendrá tiempo de disfrutar muchos momentos con su nieto, Bruno, e incluso de
enamorarse. Hortensia y Brunettino le van transformando y al final de la historia,
Bruno es un hombre nuevo. Toda la historia gira en torno a él: sus
pensamientos, recuerdos, aventuras, lo que le pasa, etc.
El
libro nos ha gustado mucho. Tanto el principio y el desarrollo, como el final.
Ese comienzo en el museo, con el guardia mirando a Bruno, mientras éste mira el
sarcófago es muy bueno. El desarrollo de la historia está muy bien también, y a
veces es divertido. El final nos ha
encantado.
Si hay un adjetivo que defina esta novela es: enternecedora. La historia de la relación entre un abuelo y un nieto que pasan de vivir lejos a hacerlo en la misma casa es, creo, el corazón de esta novela. La manera o maneras en que el abuelo comienza a amar a ese niño hasta convertirle en el centro del universo están tan bien narradas que consigue hacerte llegar su ternura. Pero hay más cosas: el humor de este incansable campesino. Su manera de afrontar el estilo de vida de la ciudad, totalmente diferente al suyo nos arranca más de una sonrisa.
Te
enganchan los sentimientos mas puros que pueden haber y eso hay pocos libros
que lo consigan. -nos parece una novela muy noble además de enternecedora que nos muestra una de las
realidades mas tristes de la vida humana que es la pasión que despierta en un abuelo
su nieto y que no pudo encontrar con sus hijos y de que cuando mas cercano esta
el final todo cobra un significado mayor provocando en nosotros una tristeza
por no haber disfrutado mas nuestros días.
También
muestra la fortaleza con la que lleva el abuelo la enfermedad, te transmite su vitalidad,
sus valores.
(Resumen de las opiniones
aportadas por las alumnas)
COMO AGUA PARA CHOCOLATE (Laura Esquivel) Curso 2001/02
Lo mejor del libro
en sí es la preciosa historia de amor que se narra.
El
libro, ambientado en la época de la Revolución Mexicana ,
narra la historia de Tita de la
Garza , la menor de tres hermanas que viven junto a su madre
viuda en la hacienda familiar. Tita se enamora apasionadamente de un joven
llamado Pedro Muzquiz, pero entonces descubre con horror que nunca podrá
casarse ya que, según la costumbre familiar, será ella como hija menor la que
tendrá que permanecer soltera para cuidar de su madre, Mamá Elena, en la vejez.
Pedro se casa con la hermana mayor de Tita, a la que no quiere, pero de esta manera consigue seguir cerca de su amada, que no lo olvida. A la muerte de la vieja Nacha, poco antes de la boda, Tita se convierte en la cocinera de la familia, y cuando se celebra el matrimonio, ella se refugia entre los fogones, volcando toda su tristeza y toda su capacidad de amar, inventando un nuevo lenguaje amoroso a través de la comida que con infinito amor prepara en la cocina familiar, elaborando "platillos", capaces de influir en las emociones de quien los degusta.
Ella siempre luchó por romper esa tradición que parecía ser su maldición. Cuando por fin pudo librarse de todo lo que le impedía ser feliz y estuvo en el momento más culminante de su querencia, sufrió la perdida del hombre que amaba. Al fin de la novela logra su objetivo y muere a causa del fuego de su combinación de amor y pasión.
Pedro se casa con la hermana mayor de Tita, a la que no quiere, pero de esta manera consigue seguir cerca de su amada, que no lo olvida. A la muerte de la vieja Nacha, poco antes de la boda, Tita se convierte en la cocinera de la familia, y cuando se celebra el matrimonio, ella se refugia entre los fogones, volcando toda su tristeza y toda su capacidad de amar, inventando un nuevo lenguaje amoroso a través de la comida que con infinito amor prepara en la cocina familiar, elaborando "platillos", capaces de influir en las emociones de quien los degusta.
Ella siempre luchó por romper esa tradición que parecía ser su maldición. Cuando por fin pudo librarse de todo lo que le impedía ser feliz y estuvo en el momento más culminante de su querencia, sufrió la perdida del hombre que amaba. Al fin de la novela logra su objetivo y muere a causa del fuego de su combinación de amor y pasión.
Es
fascinante también que la sensualidad y
la voluptuosidad del libro vayan subiendo de tono poco a poco hasta llegar a
ese final apocalíptico de la autodestrucción a través de la culminación del
amor
Los
elementos de realismo mágico hacen que la obra tenga un toque especial y
diferente.
Es un libro que nos enganchó desde el principio por su originalidad al contar tan bonita historia de amor y por cómo las dichosas tradiciones y costumbres pueden arruinar la vida de algunas personas.
(Resumen de las opiniones aportadas
por las alumnas)
CUENTOS DE
EVA LUNA (Isabel
Allende) Curso 2001/02
Una niña solitaria se enamora del amante de su madre y
practica misteriosas ceremonias rituales; una mujer permanece medio siglo
encerrada en un sótano, víctima de un caudillo celoso; en el fragor de una
batalla, un hombre viola a una muchacha y mata a su padre... Estas son algunas
de las historias reunidas en este volumen. Veintitrés relatos de amor y
violencia secretamente entrelazados por un fino hilo narrativo y un rico
lenguaje que recrea azarosas peripecias en un mundo sensual y mágico.
Veintitrés cuentos memorables de Isabel Allende escritos con exquisita
precisión y profundo conocimiento del alma humana, con un tono siempre
contenido, casi secreto, en contraste con las extraordinarias imágenes, el
paisaje exuberante y las extravagantes pasiones que determinan el destino de
los personajes.
Esta
mujer sabe como atrapar al lector porque tiene un estilo muy coloquial.
Nos
han gustado sus cuentos porque nos
parecen originales, distintos, diferentes, llenos de ternura y de vida, reposan
ilusión y sentidos, rezuman ideas inéditas y fantasías irrepetibles e ingenuas.
Llenos de personajes que vivieron otros lugares, en otros tiempos y que
aparecen aquí en situaciones que mezclan la anécdota biográfica con las
improbables mezclas de cambios cronológicos y destinos imposibles ajustados a
una vigorosa imaginación y fantasía. Un maravilloso realismo mágico, donde
siempre habrá una grandiosa e introspectiva heroína y donde siempre se
salvaguardara la tradición familiar, las costumbres ancestrales y un eterno
juego entre la vida y la muerte.
Pilar Mañas Lahoz nació en 1952 en Aranjuez, Madrid, pero reside en
Granada desde 1980. Perteneciente a la Academia de Buenas Letras de Granada, se licenció
en Filología Inglesa por la Universidad Complutense de Madrid en 1979 y se
doctoró por la Universidad
de Granada en 1989.Tras ampliar sus estudios en Inglaterra comenzó el ejercicio
de la docencia primero como profesora agregada en los institutos de
bachillerato Ángel Ganivet, Padre Suárez y Albaicín y posteriormente como
profesora titular en la
Facultad de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de
Granada, adscrita al departamento de Filología Inglesa. Su primer libro, El
salario de seda, es una colección de
relatos que combinan la mirada realista al mundo contemporáneo con un lenguaje
de intensidad poética. Su novela, Como ángeles de otros, publicada en 2000 y situada en la imaginaria ciudad
de Nívea, narra la ruptura del silencio generacional y los sentimientos hechos
conciencia de libertad. Ese mismo año publica
Participa
con regularidad en la organización de talleres de escritura, lecturas
comentadas y conferencias dirigidas especialmente a la difusión de la
literatura entre las mujeres de zonas rurales.
SUEÑOS EN EL UMBRAL (Fátima Mernissi) Curso 2001/02
Fátima Mernissi consigue hilvanar un relato
divertido e interesantísimo sobre las costumbres dentro de un harén marroquí,
que no es universal. El libro puede leerse como una novela de costumbres, con
un buen número de situaciones en las que prevalece la inteligencia y el ingenio
tanto de Fátima, una niña de unos nueve o diez años, como de sus primos o tíos
y tías. Además de contarnos cómo fue su infancia, actualiza nuestro concepto
del harén, su origen y su evolución. Pero también cómo se educa a las niñas
musulmanas. Quizá la personalidad de su madre y su tía Habiba, luchadoras y
emprendedoras, fue la que más influyó en los aspectos fundamentales de su
educación. La historia de la abuela Yasmina es el episodio más divertido y más
delirante de todo el libro. A través de los personajes que habitan el harén,
asistimos a sus comidas, a un día de campo, a una visita a la abuela Yasmina, a
una proyección de cine y a un sinfín de episodios a los que el lector asiste
como invitado de lujo, contados a través de los ojos de una muchacha
inteligente, curiosa y siempre inolvidable.
El tema que subyace en el fondo es el deseo de
liberación de la mujer a través de la educación, la sabiduría, la solidaridad y
del progreso imparable de la mujer.
Es un libro bastante interesante y se conoce más sobre
la cultura musulmana. Hay una parte muy interesante en la que cuenta lo que
hacían las mujeres para estar bellas (darse arcilla, Henna, etc.)
Es, en resumen, un
libro que nos acerca el mundo del oriente próximo con veracidad, lejos de los
mitos con que occidente le ha adornado. Escrito de primera mano por quien
conoce este mundo, pues las historias vienen de la propia infancia de Fátima en
el harén familiar.
MODELOS DE MUJER (Almudena Grandes) Curso 2002/03
Libro
de relatos
1.- LOS
OJOS ROTOS
Este libro está
compuesto por una serie de cuentos el primero que lleva por título los ojos
rotos (historia de aparecidos). Narra las vivencias de unas personas con
diferentes tipos de deficiencias que se trasladan a una casa la cual necesita
una serie de arreglos para hacer más confortable su estancia en ella, de esto
se encargan las personas que les van a cuidar.
Y entre todo lo
que sucede me da que pensar a mi pues que las personas enfermas mentalmente o
con algún retraso que son las que narra el cuento tienen una forma de ver las
cosas y de sentirlas tan respetable como lo que sintamos las personas que
decimos estar bien y hasta incluso nosotros no tengamos la sensibilidad de
percibir lo que ellos.
La mente humana es
tan compleja que hay cosas que aun creyendo están bien aunque nunca las
entendamos.
También me da que
pensar que narra las vivencias de una mujer, Quiti, que por circunstancias de
la vida se mete ella en un mundo el cual inventa para huir de la realidad que
vive y no le gusta o no se cree capaz de afrontar, en cambio en este otro mundo
se siente segura y con capacidad para hacer y deshacer a su antojo. Es la forma
de que nada ni nadie le haga más daño.
2.- MALENA, UNA
VIDA HERVIDA (relato parcialmente autobiográfico)
De este segundo
relato de el cual Malena es su principal protagonista nos da un ejemplo o la
forma de que veamos como los placeres de la vida y los sentimientos que esos
placeres nos causan los podemos encontrar, sentir, percibir de infinidad de
formas o maneras sin tener que llegar a sentirnos culpables o mal simplemente
porque la vida nos marque unas reglas que a veces nos llevan al caos de propia
persona.
3.- BÁRBARA CONTRA LA MUERTE.
En este tercer
relato a Bárbara le emergen las dudas y el temor de las consecuencias de la
muerte antes y después de llegar. Pero la relación de su abuelo con ella y la
forma de hacerle ver y comprender las cosas le hacen que se le quiten todos sus
miedos y se sienta segura consigo misma y todo lo que le rodea. Y es que el amor
es muy poderoso.
4.- AMOR DE MADRE.
En este cuarto relato en el cual se trata
principalmente de la relación entre una madre y su hija, a mi personalmente me
ha impactado la forma de actuar de esa madre, la cual yo pienso que ella cree
estar haciéndolo bien, como casi todas las personas que somos madres. Pero
antes de ser madre, padre, abuela etc… hay que ser personas y por eso esta
madre destruye la vida de su hija para satisfacer la de ella que yo creo nunca
ha estado llena de nada, no puede crear ningún sentimiento bueno para nadie
incluyéndola a ella misma.
5.- EL VOCABULARIO
DE LOS BALCONES.
Esta quinta
historia yo la dividiría en dos partes, la primera por lo que le acontece a la
chica la cual tenía la edad de la adolescencia una edad critica y al mismo como
que le da todo igual, pero el tiempo le va pasando y los acontecimientos son
diferentes en el exterior y en su vida. Pero llega a una edad en lo que nada le
llena, se siente como si flotara y decide poner los pies en el suelo y pisar
firme, y entonces es cuando la segunda parte y comprende que todo lo que ella
necesita lo ha tenido cerca toda su vida y decide luchar para conseguirlo, le
cuesta, pero lo consigue porque siempre a estado hay.
A veces unas
vivencias tapan a otras y debemos estar muy atentos para no perdernos lo que en
realidad nos hace felices. Si alguna vez la vida te maltrata, acuérdate de mí.
Que no puede cansarse de espera aquel que no se cansa mirarte. Luis García Montero.
Habitaciones separadas....
6.- MODELOS DE
MUJER
Este cuento relata
dos modelos de mujer totalmente diferentes pero no por eso ni peor ni mejor, en
estos modelos nos podemos ver reflejadas otras muchas mujeres tal vez no en
todo, pero sí en algunas cosas. La
verdad es que para mí la palabra modelo es como si se estuviera hablando de
algo perfecto, cosa que traducido a la vida real ya no es así. Habrá momentos, situaciones y actuaciones que
seamos modelos pero en otras muchas cosas no y de ahí es de donde tenemos que
aprender, de los errores y sacar fuerza
para superar cualquier cosa, aunque cuesta un montón. A veces se logra y otras
no. Eva y Lola pensaban y actuaban de forma diferente pero es que eso es
normal, aunque tengamos muchas cosas en común, cada cual tiende a vivir su
propio mundo. Lo importante es que nos respetemos y nos ayudemos y esa forma
enriquecemos cada uno nuestro modelo de vida
7.- LA BUENA HIJA
En este último
relato vemos la vida de esta persona que en su niñez es feliz y al mismo tiempo
se siente vacía. Como las circunstancias y las personas que la rodean la hacen
vivir una vida que no le pertenece y
en la que no está a gusto. Pierde
vivencias y años que ya no podrá recuperar; pero recupera la fuerza para salir
de donde está y vivir su vida, la que cada persona tiene derecho a vivir,
independientemente de todo y todas. En
este relato he comprendido hasta que punto las personas nos podemos hacer daño
unas a las otras aunque seamos familia y
hasta que punto nos podemos liberar si tenemos la fuerza de pensar en nosotros
como persona, no con egoísmo pero sí con
valentía. De no dejar dentro de nosotros ningún indicio de lo que nos ha hecho
daño. No dejar nada.
Ana
María Moreno
Angustias Ruiz
López
“MALENA, UNA VIDA
HERVIDA”
En este relato se
nos cuenta la vida de una mujer que vivió sacrificada con la comida y sus
dietas.
Obsesionada y
acomplejada por sus kilos no quería comer, para no engordar.
Su problema comenzó
siendo ella muy joven. A los quince años se enamoró de un chico de su pandilla,
pero como era una chica con bastantes kilos, esto la marginaba y la apartaba un
poco del grupo, y el chico ni se fijaba en ella.
Ella idealizo a
Andrés, que así se llamaba el joven de tal forma, que para conseguir que se
enamorara de ella decide ponerse a dieta y ahí empieza su calvario con la
comida.
Pasan treinta años
de su vida sin ser feliz, no ha conseguido a Andrés no ha conocido el amor
verdadero y tampoco ha disfrutado de la comida. Por fin a los cuarenta y seis
años se encuentra con él, “el amor de su vida” entonces se lleva el desengaño,
ve que lo que ella idealizaba como oro puro “era simplemente chatarra”… comprende que no ha merecido la pena tanto
sacrificio. Triste y desengañada piensa en suicidarse, puesto que para ella la
vida carece ya de sentido.
En este relato se
hace realidad el dicho este, de que no se es madre por parir, sino por criar.
Berta la niña de esta historia, nació cuando su madre era cuarentona tenía tres
hijos mayores por supuesto, no fue una hija buscada ni deseada, sino un
“accidente” y cuando nació, quien se encargó de cuidarla fue una chica joven
que trabajaba en su casa “su niñera”, aunque ella la recuerda como su verdadera
madre. Ella le dio además de sus cuidados, su amor sus besos, sus mimos, sus
reproches cuando los necesitaba, pero siempre con mucho cariño, hasta el
extremo que dormía con ella, pues su madre no soportaba tener que levantarse de
noche para arroparla, o callarla si lloraba. Así fue creciendo Berta, siendo
una extraña para sus padres y hermanos, y para Piedad “la niñera” era hija,
amiga, cómplice un todo que se encerraba en una sola cosa, el amor que se
tenían mutuamente. Pasan los años, los hermanos casados, el padre muere, y la
madre inválida.
Ante este
panorama, la familia (entonces si les interesa que ella cuide a la madre).
Berta deja su
trabajo, renuncia a un amor, a su casa, a todo, para a cambio cuidar a una
persona intransigente y autoritaria.
Así transcurre el
tiempo, hasta que llegado un momento, se plantea su vida y comprende que el
papel de buena hija no le corresponde ejercerlo a ella, que es una extraña,
tanto para su madre como para sus hermanos y decide dejarlo todo y empezar una
nueva vida.
Angustias Ruiz
RELATO Nº 7 LA BUENA HIJA
La protagonista
del relato se llama Berta, nos cuenta como ha sido su vida hasta el momento en
que ella decide cambiar totalmente el sentido a su vida. Es la menor de cuatro
hermanos un hijo y tres hijas, nada mas nacer, una criada se hizo cargo de ella
incluso para dormir lo hacía en la habitación de Piedad que así se llamaba la
sirviente dependiendo totalmente de ella, le decía mamá.
Cuando se iba
haciendo mayor a su madre biológica le llamaba
“doña carmen” no recibió de ella ningún afecto ni muestra de cariño al
contrario que para sus hermanas eran todos los mimos.
Fue una niña no
deseada y creció sin el cariño de sus padres y hermanos solo en las
celebraciones familiares la aceptaban como un miembro más, luego volvía a la
rutina diaria que compartía en todo con Piedad a la que quiere muchísimo es la
encargada de todo lo que necesita alimentación, ropa... la acompaña al colegio
y cuando estaba malita se pasaba las noches en vela cuidándola en todo momento
sólo contaba con ella los amigos de estudios, y su gran amor Marcos.
Carmen López Castillo.
PEQUEÑAS INFAMIAS (Carmen Posadas) Curso 2002/03
Este libro cuenta
la vida de una serie de personajes que los une las coincidencias de la vida y
sólo uno de ellos sabe algún secreto de cada uno, cosas que pasan o surgen y
que a veces queremos borrar; sin darnos cuenta que las cosas tienen la
importancia que uno les quiera dar porque en la mente de cada persona, sólo
manda ella, aunque llevarlo a la práctica sea un poco difícil pero no
imposible.
Ana Mari Moreno
RESUMEN DE OTRAS OPINIONES
Merecido
o no, es un gran libro y su encanto es magnífico, más que eso, diría que es
ameno, muy ameno, la facilidad de lectura es exultante porque te sumerge en la
vida de cada personaje en forma de recuerdos, de sentimientos y de
arrepentimientos.
Resumiría
el concepto del libro en un “arrepentimiento continuo” de los personajes porque
cada uno tiene algo oscuro en su pasado, incluso en su presente, y uno de ellos
conoce la de los demás, esta circunstancia es clave en el libro porque este
personaje será el objetivo en forma de “mirada asesina” por parte de todos los
protagonistas de esta historia.
Pensándolo
de otra forma, también resumiría el concepto del libro en “las casualidades de
la vida”, de hablar con alguien que sin saberlo es un familiar tuyo, de
encontrarte a alguien en lugares prohibidos para después hablar en otro lugar
conociendo las infamias del otro.
Pequeñas
infamias es un homenaje a las cosas que quisiéramos cambiar, a la felicidad, a
los arrepentimientos y a las casualidades, es una novela escrita con frialdad pero
que llega al corazón. Tiene una cierta dosis de intriga, a lo largo de la
novela, y está narrada a la inversa, es decir, empieza relatando el final, y a
partir de ahí, se desarrolla toda la trama, en la que discurren muchos
personajes, y la novela, está situada en el espacio, entre Madrid y Marbella,
exceptuando algunas partes, que se sitúan en Argentina. Todo empieza, con la muerte
de un cocinero (con innumerables secretos sin contar y que jamás llega ni si
quiera piensa desvelar sus famosos secretos). Ya de ahí salta a la trama
entremezclándose con otros temas muy diversos. En esta novela, todos tienen un
fin para acabar con el famoso cocinero, que el pobre es una gran persona, pues
es él, el que conoce y sabe todos los
secretos de quien le rodea, pero no tiene en ningún momento el propósito de hacerlo.
Novela para entretenerse, lectura fácil, amena y entretenida.
Novela para entretenerse, lectura fácil, amena y entretenida.
EN BUSCA DEL UNICORNIO (Juan Eslava Galán) Curso 2002/03
Esta novela obtuvo
el premio planeta en 1987. Este libro narra la vida de unos personajes que se
ponen a servicio de su rey para obtener un cuerno de unicornio que mejora la
virilidad sexualmente hablando. Emprenden
un viaje en el cual pierden la vida casi todos menos uno, el
protagonista, aunque al final el también
la pierda aun quedando vivo. De esta forma
dejando atrás todo, conocen seres, costumbres y países diferentes en los cuales
a veces lo pasan muy mal y otras todo lo contrario. Pasan casi toda su vida
viajando y cuando vuelve el rey ha muerto. Yo saco de toda esta historia que
este señor dejó atrás una vida normal relativamente hablando pero vivió otra
llena de experiencias nuevas y enriquecedoras también duras aunque al final el
se encontró vacío insatisfecho y engañado
Ana Mari Moreno
RESUMEN DE OTRAS OPINIONES
Con
un Imperio ya en decadencia, el Rey español es impotente y se precisa de un
afrodisíaco extraordinario, mágico, más allá de todo conocimiento: el cuerno
del unicornio, animal fabuloso que los viajeros localizan en el África
profunda. Esta maravillosa aventura es llevada a cabo por un intrépido grupo de
hombres, cuyas peripecias narradas en primera persona por uno de ellos nos
lanzan a un sin fin de problemas y enredos, con sexo y violencia donde la
naturaleza humana se nos muestra en su más duro encarnizamiento, sin tapujos ni
disculpas, y sin embargo, nos devuelve la esencia del alma del español, por
encima de conceptualizaciones nacionalistas o pseudofascistas, un español real,
moreno, con mala leche, pero con un sentido del honor y del deber inigualables.
La obra está escrita
imitando la lengua de aquella época pero en un tono moderno donde se funde el
antes y el ahora de forma sublime. La anécdota en la que se basa la historia
también es muy buena, y la trama está muy bien desarrollada. Los personajes son
únicos, y las putadas y miserias a las que se ven abocados en su viaje por
África en busca del cuerno del unicornio te mantienen pegado al libro hasta que
lo acabas.
LAS DOS ANCIANAS (Velma Wallis) Curso 2002/03
Esta historia se
desarrolla en Alaska, una tribu de esquimales deciden abandonar a los ancianos
por no tener alimento suficiente para todos. Estas mujeres en su lucha, en las
adversidades que pasan, lo que añoran…
nos dan un ejemplo de fuerza, superación, independencia y sobre todo amor, de
mucho amor. Sin él no hubieran superado tantas adversidades, ni hubiesen
perdonado a su pueblo, incluso hablando y aceptarlo de nuevo. Este libro es un
gran amigo.
Ana Mari Moreno
RESUMEN
DE OTRAS OPINIONES
Es
una fábula bonita que se lee muy fácil y que te hace replantearte bastantes
cosas en la vida sobre la estructura social, el espíritu de superación y sobre
todo, la posición de la tercera edad. Es muy cortito y recomendable.
Es
una novela muy corta y su argumento es lógicamente una leyenda tradicional de
Alaska, que nos revela de forma magistral y con una gran ternura, una forma de
vida y unas costumbres muy distintas a las nuestras. Encierra una gran lección
de la que podemos aprender no sólo los mayores, también los más jóvenes. No
quiero hacer una sinopsis de ella. Quiero simplemente decir que me la regaló
una de mis hijas, cuando yo, que también soy anciana, estaba perdiendo la
ilusión por vivir y me parecía que ya no servía para nada. Su lectura fue
reconfortante y supe extraer la moraleja que encierra. Me hizo pensar y
quererme un poco más.
Un
buen libro para regalar a las madres y las abuelas. Os lo agradecerán.
Cuenta
la historia de dos ancianas que son abandonadas por su tribu, para que no
supongan un obstáculo en la supervivencia del resto del grupo, víctima de la
miseria y el hambre. En contra de lo que pudiera considerarse habitual, esos
dos personajes deciden afrontar la proximidad de su muerte con valentía y
luchando por sobrevivir, y para ello avanzaran hasta la extenuación hacia un
lugar más seguro y en busca de alimento.
La
historia se desarrolla en el Ártico, un territorio inhóspito, muy duro por lo
extremo de su clima y la escasez de alimento. La acción transcurre en tiempos
remotos anteriores a la civilización europea. Será en esa época y en ese
espacio donde se sitúa a esta sociedad tribal, con costumbres ancestrales y
viejas tradiciones que llegan a aceptar el abandono de las personas mayores
ante situaciones extremas.
La
narración es en tercera persona y se centra en el recorrido que las dos
ancianas realizan en busca de un sitio más seguro y con posibilidad de
alimentarse. La atmósfera del relato es fría, de una frialdad que lo envuelve
todo. El autor se fija más en transmitir sentimientos (dolor, cansancio,
tristeza, ánimo, resistencia ante la adversidad) y se detiene muy poco en la
descripción del ambiente y los personajes.
El
estilo utilizado es muy sencillo (frases cortas, lenguaje directo, ritmo
rápido, brevedad) lo que nos indica que se trata de una lectura sencilla.
DONDE EL CORAZÓN TE LLEVE (Susana Tamaro) Curso 2002/03
Una abuela
sabiendo que va a morir cuenta a su nieta por escrito la vida de sus
generaciones de mujeres, la de su madre, su hija, a la vez madre de una niña a quien va dirigida la historia y la de ella
misma donde la represión, la obligación, el ocultismo, el miedo a volver a
equivocarse da pie a una vida insatisfecha no propia del legado que esta, la
abuela, quiere o intenta dejar a su nieta es una ventana abierta a la vida
llena de amor y de esperanza y de libertad
Ana
Mari Moreno
RESUMEN
DE OTRAS OPINIONES
"Donde
el corazón te lleve" es una obra que nadie debería perderse, es mucho más
que un simple libro es un monólogo interior escrito por una anciana del cual
podemos aprender muchas cosas. Una novela de la que constantemente nacen miles
de experiencias y sensaciones de todos los tipos, tristezas, alegrías,
lágrimas...y todo este cúmulo de sentimientos que iremos descubriendo página a
página nos permitirá conocer una extensa vida resumida en una extensa carta,
viéndolo de esta forma podemos llegar a pensar que nos puede resultar pesado
dicho así "una extensa carta" pero no......allí encontraremos
aquellas palabras e historias que una abuela le dedica a su nieta teniendo la
esperanza de que algún día llegue a leerlas.
En
el libro iremos conociendo principalmente a esas cuatro personas que formaron
parte de su vida, Hilaria, su hija, Augusto, su marido, Ernesto, su amante,
todos ellos dejaron un vacío en el corazón de esta anciana ya que la muerte los
separo de ella. Y su nieta que se escapa a América y aunque continúe viva no
tienen comunicación entre ellas, es a su nieta principalmente quien dedica esta
extensa carta le cuenta todo aquello que no se atrevió a contarle en persona,
le gustaría decir estas palabras cara a cara pero la quiere tanto que no quiere
ser una carga para ella ya que los ancianos siempre llegan a pensar que son una
obligación para los más jóvenes y eso es un fallo, ellos nos dieron la vida y
creo que se merecen que dediquemos parte de la nuestra para hacerlos felices.
Este
libro te hace ver las cosas de forma muy distinta, la gente cuando envejece
suele mostrarse más sensible y además de eso en la mayoría de los casos acaban
solos, sus familiares más cercanos viven lejos de ellos, otros forman una
familia y los van olvidando poco a poco y en los peores de los casos mueren,
quedándose solos sin más compañía que sus experiencias vividas y sus antiguos recuerdos.
Lloran por cualquier cosa un poco cansados la mayoría de las veces por como les
ha tratado la vida, yo lo he vivido en mis carnes tal vez por eso me sienta
identificada con el libro igual que también deben sentirse identificados una
gran mayoría de gente, es un tema del que se habla muy poco pero existe aunque
nos duela hablar de el o intentemos ignorarlo.
¿No os habéis parado nunca a pensar cómo debe sentirse un cuerpo que ha sido siempre bello y lleno de vida, cuando ve que sus piernas no responden igual que antes?, cuando sus manos suaves y blancas ahora están llenas de manchas y agrietadas, ¿y esos bellos rostros en los cuales ahora solo pueden verse gruesas arrugas marcadas cada una seguramente por un sufrimiento vivido?. Hay momentos que pensamos en nuestros ancianos entonces los llamamos rápidamente por teléfono, ellos nos contestan muy rápidos como si estuviesen allí impávidos mirando el teléfono esperando nuestra llamada y te hablan con esa voz débil que te duele en el alma, como si fueran delicadas piezas de cristal que fueran a romperse en cualquier momento. No nos quedemos quietos esperando a que terminen esa carta que seguramente están escribiendo para que nosotros la leamos cuando mueran, disfrutemos ahora en vida y que nos lo cuenten ellos en persona todas sus maravillosas experiencias vividas, todas sus alegrías, todas sus tristezas. Lo que les haría más feliz es que un día les dijeses: abuela, hoy ha salido el sol, permite que te acompañe a pasear. Una sencilla frase, un pequeño paseo, un diminuto beso para ellos es mucho. En definitiva, una novela magnífica que desde un principio intenta guiarte... donde el corazón te lleve.
¿No os habéis parado nunca a pensar cómo debe sentirse un cuerpo que ha sido siempre bello y lleno de vida, cuando ve que sus piernas no responden igual que antes?, cuando sus manos suaves y blancas ahora están llenas de manchas y agrietadas, ¿y esos bellos rostros en los cuales ahora solo pueden verse gruesas arrugas marcadas cada una seguramente por un sufrimiento vivido?. Hay momentos que pensamos en nuestros ancianos entonces los llamamos rápidamente por teléfono, ellos nos contestan muy rápidos como si estuviesen allí impávidos mirando el teléfono esperando nuestra llamada y te hablan con esa voz débil que te duele en el alma, como si fueran delicadas piezas de cristal que fueran a romperse en cualquier momento. No nos quedemos quietos esperando a que terminen esa carta que seguramente están escribiendo para que nosotros la leamos cuando mueran, disfrutemos ahora en vida y que nos lo cuenten ellos en persona todas sus maravillosas experiencias vividas, todas sus alegrías, todas sus tristezas. Lo que les haría más feliz es que un día les dijeses: abuela, hoy ha salido el sol, permite que te acompañe a pasear. Una sencilla frase, un pequeño paseo, un diminuto beso para ellos es mucho. En definitiva, una novela magnífica que desde un principio intenta guiarte... donde el corazón te lleve.
LUNA
LUNERA (Rosa Regás) Curso 2003/04
Los
niños de esta historia pasaron un autentico calvario, nunca deberían de padecer
las personas tanto, y por supuesto los niños
Morimos
deseando lo que deseamos de niños, y llorando por lo que lloramos entonces, y
perderemos la vida entera buscando amor no concedido en la infancia, un vacío
que nunca nadie podrá llenar.
Eladia Calvo
Esta historia
transcurre en tiempos de la guerra y la post-guerra, y cuenta la vida de unos
hermanos, como por la política tuvieron que vivir sin sus padres y se quedaron
a la merced de su abuelo y ahí empieza su calvario porque era el ser mas
inhumano y con esto digo todas las calificativos malos. Estos hermanos sufren
toda clase de aberraciones y la mayor de todas es que no pudieron vivir su vida
ni disfrutar unos de los otros creyeron que con la muerte de su abuelo
conseguirían la liberación pero se dieron cuenta de que jamás se podrían librar
de su pasado y eso los marcaría para el resto de sus días. Este es un libro
fuerte pero a la vez humano por la de sentimientos que influyen dentro de uno
cuando lo lee.
Ana Mari Moreno
RESUMEN DE OTRAS OPINIONES
En
esta novela, narra la historia de cuatro hermanos que fueron separados de sus
padres al terminar la guerra civil y adoptados por un abuelo autoritario. La
narradora, la hermana menor, cuenta en retrospectiva la historia de cómo el
abuelo fue apartando a toda la familia que no se comportaba como él quería. De
esa forma, el abuelo acaba rodeado por sacerdotes, políticos y otra serie gorrones, para morir solo y desgraciado.
Una
de las cosas que más nos ha gustado son esos toques de humor ingenuo con los
que los niños, y a veces el servicio de la casa, analizan la realidad.
Quizás
se trate de una novela triste, con sentimientos de venganza.
Demasiado
sufrimiento y desgracias para unos críos. Pero muchas de ellas son verdades
como puños, que muchos chicos vivieron por aquella época.
ENTRE VISILLOS (Carmen Martín
Gaite) Curso 2003/04
La historia se
desarrolla en una ciudad de provincia hacia los años cincuenta, son
conversaciones entre varias mujeres cotillas y mucha hipocresía incluida.
También diría con mucha falta de imaginación, conservadoras y viviéndolo todo
puertas adentro, como dice el titulo entre visillos. A primeros de curso llegó
un profesor a la ciudad fue comentario de todas ya que poco pasaba nuevo, el
era bastante avanzado, consiguió tener un amigo, pero no se acostumbraba al
ambiente que se respiraba, y cuando finaliza el curso se marcha para no volver.
A mi personalmente no me ha gustado mucho, no tiene nada de ameno, me ha
costado leerlo. Pero diré como decía “Cervantes” no hay libro malo que no tenga
algo bueno
Eladia Calvo Moles
RESUMEN
DE OTRAS OPINIONES
Entre
visillos narra la vida en una ciudad de provincias llena de rutina,
conservadurismo e hipocresía. A través de la charla aparentemente banal de un
grupo de muchachas, conocemos sus ocupaciones cotidianas, sus angustias, la
insalvable tristeza que asoma tras el aburrimiento y la falta de imaginación. La presencia de
Pablo Klein, llegado a la ciudad para ocuparse de la clase de alemán del
instituto, es el pretexto narrativo que centra la mayor parte de los sucesos.
Pablo, persona reservada y observadora, honesta y poco convencional, choca con
el ambiente plano y conformista.
Quizá
el título de obra se refiera a como se ve a las mujeres, detrás de las
cortinillas de las ventanas mirando todo lo que pasa a su alrededor.
El
tema principal de la novela es la vida femenina de los años cincuenta, y los
tabúes y las privatizaciones a las que se enfrentan las mujeres.
En
la obra también se ve reflejada la diferencia de clases, el desprecio de los
ricos a los pobres y viceversa.
Otros
temas tratados son la hipocresía, la
religión y los tabúes del sexo.
También
hay muestras del conservadurismo y la
figura del padre de familia como aquel que manda en casa y tiene el derecho
obre decidir que han de hacer los demás.
EL ÚLTIMO JUDÍO (Noah Gordon)
Curso 2003/ 04
El
libro relata la expulsión de los judíos de España hacia el año 1 489. Está basada
la historia en un médico llamado Bernardo Espina, y varias familias judías
residentes en Toledo, la familia Toledano es una de las protagonistas, también
el Priorato con sus frailes incluidos, y toda la jerarquía eclesiástica. La
familia Toledano de oficio plateros, se componía de padre y tres hijos ya que
la madre había fallecido. Mataron al padre y al hijo mayor por ser judíos,
sobrevivieron dos, pero ninguno de los dos hermanos sabía nada uno del otro, el
mayor llamado “Yovah Toledano” vivió siempre pensando en su hermano pequeño,
“Yovah Toledano” tuvo que subsistir por varios puntos de España, siempre
ocultándose para que nadie sospechara su condición de judío a la que nunca renunció, solamente el nombre, se
puso Ramón Callicó. Tuvo varios oficios, los cuales no le cuajaba ninguno, ya
que tenía a veces que salir de noche y desaparecer de ese lugar. En Gibraltar encontró un trabajo que le duró
un poquito más, con maestros armeros que no se portaban muy bien, ya que le
sometían a varios combates y se reían de él. Solamente el maestro Fierro le
causaba algo de simpatía. Al poco tiempo a este armero lo denunciaron a los
inquisidores, pensó huir, le pidió un favor a Ramón Callicó que lo acompañara
a Zaragoza que vivía su hermano Nuño
Fierro, quedaron en salir de noche, pero esa misma noche mataron al maestro
armero y él como pudo se escapó y tomó rumbo a Zaragoza, para cumplir con el
encargo que le había echo el maestro: llevar a Nuño Fierro médico de profesión
un material quirúrgico. Este médico resultó ser buena persona quizás de las
mejores en toda su andadura. Lo recibió en su casa, y le ofreció enseñarle el
oficio, estuvo varios años con él de ayudante visitando todos los alrededores
de Zaragoza y a muchos enfermos, le fue traspasando toda su sabiduría, hasta
conseguir que fuera médico como él. Muerto ya Nuño Fierro tuvo unos años de
soledad en la casa, sólo con la criada; diré que heredó todos bienes del médico. Después en unos de sus viajes para visitar
enfermos, encontró una mujer llamada Adriana la cual le dio un hijo, cuando
Ramón Callicó tuvo el hijo en sus brazos, sintió que buena parte de su soledad
desaparecía. El carácter judío de Yovah Toledano vivirá en su alma siempre, y
nadie se lo podrá arrebatar.
Yo
particularmente siento vergüenza que pasaran todas estas cosas, por el sólo
hecho de ser judíos, siendo gente trabajadora, emprendedora, y con una cultura
bastante buena, que los expulsaran, y los despojaran de todos sus bienes. Este
libro para mí es muy interesante, he sentido un verdadero placer al leerlo.
Eladia Calvo Moles
OTROS RESÚMENES
Empieza la
historia de la expulsión de los judíos de España por la sospecha de que no se
han convertido realmente a la religión católica a pesar de las leyes de los
Reyes Católicos. Con esta premisa se abren todo tipo de represalias y
persecuciones unas basadas en hechos reales o inventados que sirven tanto al
celo religioso como a envidias, usuras y depredación de haciendas y bienes de
los judíos y conversos.
Helkias
el Toledano y su familia sufren este tipo de persecución para evitar los pagos
el Conde de Vasca, en Toledo, que le debe muchos encargos de orfebrería. Unido
a un dominico ambicioso y lujurioso, Bonestruca, que se dedican al comercio de
reliquias y otros ornamentos religiosos empiezan a cometer todo tipo de
tropelías y asesinatos hasta que dejan sólo a Yonah el Toledano que sirve como
protagonista de la historia.
Pasa
a ser un fugitivo y oculto judío que aparenta ser un buen cristiano pero tiene
que emigrar de su casa y viajar de incógnito hacia el sur, Andalucía.
En
ese recorrido el autor nos va describiendo costumbres y hábitos tanto sociales
como laborales que nos dan una idea de cómo podía ser la vida en aquella época,
mediados del XV.
Nos
habla tanto de agricultura y pastoreo como de la marina mercante de cabotaje
como del arte de la fabricación del acero y sus trabajos en la creación de
armaduras, espadas y otras herramientas más delicadas como las dedicadas a la
medicina.
Por
sus buenos principios en el arte de la orfebrería se defiende bien en el arte
de la fabricación de armas y consigue destacar como buen armero con el maestro
Fierro en el Campo de Gibraltar.
Siempre
tiene que estar ocultando sus orígenes y adopta el nombre de Ramón Callicó y
después de muchas peripecias llega a Zaragoza a casa del hermano del maestro
Fierro que es un excelente médico en esta ciudad. Le lleva allí el testamento y
los utensilios médicos que ha diseñado el maestro armero para su hermano, así
como el dinero que ha ahorrado y que deja en herencia a su hermano.
Impresiona
al médico y al ver sus habilidades y conocimientos, descubriendo que sabe
arameo, le encarga que traduzca las obras médicas de Avicena y Averroes y al
mismo tiempo le va educando y formando para que sea médico a su vez y pueda
sustituirle cuando él fallezca.
Le
deja su clientela, su herencia y sus conocimientos y consigue asentarse en Zaragoza
para ejercer la medicina y una esposa entre las familias judías que huyeron de
Castilla y Aragón y que se aposentaron en valles ocultos del reino de Navarra.
Cuando
consigue su primer hijo tiene la sensación de que ya se ha acabado su calvario
de huidas y se asienta definitivamente en Zaragoza pero conserva en su vida muy
íntima sus creencias religiosas y sus prácticas de fiestas judías, que lleva a
cabo con sigilo y en un cuarto secreto pero no educa a su hijo en ellas hasta
que sean conscientes en la mayoría de edad de la religión que quieren abrazar.
Es
una obra que nos muestra otra cara de las persecuciones religiosas habidas en
España, la España
dogmática que seguía las directrices inflexibles de la religión católica, de la
reina de la misma denominación
La
historia en sí es tremendamente emocionante: se trata de la vida de Yonah
Toledano (o Ramón Callicó, como se hará llamar para lograr sobrevivir), un
jovencísimo judío que ve perder a su familia en plena expulsión de su pueblo en
la España del
Siglo XV.
Desde ese momento, Yonah se verá obligado a recorrer la tierra de nuestro país intentando evitar ala
Inquisición y buscando la felicidad que le fue arrebatada. Pero
la novela nos depara mucho más: desde una truculenta trama de robos de reliquias
religiosas hasta su aprendizaje como médico, pasando por un sorprendente
entramado de relaciones humanas
Desde ese momento, Yonah se verá obligado a recorrer la tierra de nuestro país intentando evitar a
Este
libro consigue además trasladarnos mágicamente a esa época negra de España en
la que la Inquisición
comenzó a llevar las riendas del país, ayudándonos a entender cómo era la vida
de la época y, sobre todo, lo que supuso para la comunidad judía de nuestro
país.
CAMPO DE FRESAS (Jordi Sierra) Noviembre de 2004
Este libro que
acabamos de leer, es un relato muy duro y dramático y por desgracia real,
aunque no sea con los mismos nombres y apellidos, pero si las mismas
circunstancias, de chicos y chicas muy jóvenes de cualquier clase social,
eso da lo mismo pues en todas ellas
suceden estas cosas. Vemos según la historia que la protagonista es una chica
muy normal, estudiosa, de una familia y un grupo de amigos también normales,
que en su salida de un fin de semana cualquiera e le ocurre por curiosidad o
por que de alguna forma la incitan los amigos probar esta pastilla. Y así
comienza la tragedia vivida por la familia, y amigos de Luciana. Una historia
en la que todos nos vemos identificados lo mismo nuestros hijos como nosotros
los padres. Los hijos por la forma que tienen de divertirse igual a los de la
historia que tienen como fin principal
pasar la noche fuera de casa entre discotecas, botellones etc. Y los padres las
preocupaciones disgustos y enfados que se ocasionan por la conducta de nuestros
hijos También tenemos la otra cara de la moneda que son los que negocian con la
tragedia ajena. Los que se forran a costa de la vida de estos jóvenes que si de
algo pecan es de juventud e irresponsabilidad como son los camellos que les
venden la mercancía y más que ellos los que están en la sombra que son los
peces gordos los que verdaderamente hacen fortunas y según parece están tan
bien protegidos que no se puede acabar esta historia a la luz, para lucro personal, por ganar méritos en su profesión y ser el
primero en sacar ésta exclusiva con fotos y todos. Sin pensar en el daño que se le puede hacer a
esta chica y a su familia. Nada le detiene, con engaños roba las fotos, todo
está permitido lo primero es subir en su profesión. En resumen, la historia es un
reflejo de la vida misma.
Angustias Ruiz
M.C. Rodríguez
Unos
cuantos amigos salen un fin de semana para divertirse, son chicos y chicas
todos estudiantes, algunos bastante sensatos lo que se suele decir, buena
gente, quieren sentir algo nuevo y deciden tomar “éxtasis” para pasar una noche
loca, nunca pensando en lo que les podía ocurrir, la noche no fue loca fue una
pesadilla, ya que Lucia se marea, cae al suelo, llaman al medico y resultado un
ingreso en un hospital con un coma.
Avisan
a su familia, y empieza un calvario para sus padres hermana, y amigos entre
ellos su novio, llamado Eloy.
El
libro refleja la intervención de la policía, también los chicos están tras del
camello para conseguir comprarle pastillas de las que había tomado Lucia para
poderla ayudar, entre la busca muere un
camello como suele pasar le toca al mas débil.
La
prensa lucha por conseguir contra más sensacionalistas mejor, para poder salir en primera plana, con
o sin permiso de los familiares, ellos les interesa la tirada del periódico
Eloy
avisa a Loreto una íntima amiga de Lucia, ya que esa noche no estuvo con todos
por padecer una enfermedad que esta como la droga, a la orden del día la
“Bulimia”
La
llaman por teléfono, la madre decide darle la noticia por la mañana por el mal
estado en que se encuentra, de momento de saberlo pide un taxis y va a verla al
hospital, cuando entró en la habitación y la vio fue un impacto brutal, empieza
a llamarla sin saber si la oye o no “Lucía por favor no te mueras” no me dejes
sola, sin ti no lo conseguiré
Se
miran y con las miradas y las manos cogidas, parece que están comunicándose,
tienes que luchar y ganarle la partida a la muerte.
La
historia termina feliz ya que Lucía despierta, y Loreto se conciencia para
dejar de vomitar.
Este
libro me ha parecido interesante ya que trata unos temas actuales como es la
“Droga y la “Bulimia”
En
la enfermedad de la “Bulimia no se como estará la medicina de avanzada, espero
que se logre su curación.
Respecto
a la droga el problema es que hay pocas perspectivas de solución ya que mueve
mucho dinero, y como dice Quevedo:
¡Poderoso
caballero es Don dinero!
Eladia
Calvo Moles
DÉJAME QUE TE CUENTE (Jorge Bucay) curso 2004 / 2005
Este
libro narra la historia de un joven, que anda un poco perdido en la vida, le
cuesta relacionarse con las personas, la familia, la novia, el estudio, total
se encontraba un poco descolocado.
Decidió
ir a la consulta de un psicoterapeuta, este hombre resultó ser una persona
amable y bonachón y con una forma de tratar a los pacientes, quizás distinta de
los demás psiquiatras, sus métodos son narraciones, historias, y cuentos,
muchas dosis de comprensión, y con todo esto consiguió que el muchacho se fuera
conociéndose mejor y con resultados muy positivos. Para mi ha sido
agradable leerlo, y a la vez me ha
servido, para reflexionar sobre varios temas que quizás me identifico con ellos. Lo considero una terapia para el lector.
Las
palabras de consuelo habitualmente administradas, son la terapia más antigua
que conoce el hombre.
Eladia Calvo Moles
ARGUMENTO Y OTRAS OPINIONES
El libro empieza
con una terapia entre psicólogo y paciente. Lo particular de este libro es la
forma de la terapia: Jorge, el psicólogo, escucha a su paciente Demián sus
problemas, sus palabras, sus sentimientos, etc, y lo analiza a partir de
cuentos ya escritos, cuentos populares de diversas culturas, o clásicos e
incluso modernos, retocados por el mismo psicoanalista para ayudar a su
paciente a resolver sus problemas y sus dudas existenciales. En cada terapia
Jorge escucha a Demián hablar de sus inquietudes, de lo que desea, y de sí
mismo y le cuenta y explica historias para cada momento y para cada duda que
tenga y así hace que pueda entenderse mejor a sí mismo, sus relaciones y sus
miedos, sus sentimientos y sus inquietudes. Poco a poco vamos viendo la
transformación de Demián, la manera diferente que tiene de ver las cosas y
como, al finalizar la terapia, por lo tanto el libro, Demián sale a la calle y,
por alguna razón, siente que su vida comenzaba aquella misma tarde. Empezaría a
labrarse todos los consejos que Jorge le había dado, a poner en práctica todos
aquellos cuentos poderosos que había escuchado atento en el consultorio, y
empezaría una nueva vida con una forma diferente de ver las cosas.
Este
libro es precioso, te hace pensar, reflexionar sobre tu vida y darte cuenta de muchas cosas y formas de
actuar...es un libro para aprender a vivir, nos puede servir de ayuda en el día
a día.
Maravilloso
libro en el que cada historia te refleja episodios de la vida cotidiana en los
que te ayuda a entender y afrontar situaciones en las que te has visto
reflejado alguna vez, lo recomiendo para todas aquellas personas que se sientan
desafortunadas porque cada moraleja ayuda a sentirse un poco mas fuerte.
Con
la lectura de este libro he encontrado muchas respuestas a estados emocionales
y a comportamientos.
Una
selección de cuentos cortos, breves y llenos de moraleja, Jorge Bucay se limita
a hacernos reflexionar sobre lo que está bien o lo que podemos mejorar, tanto
en nuestros sentimientos, como en nuestras acciones, sobre la vida en general,
la felicidad, la avaricia, el amor, la tristeza....
LAS VOCES DEL DESIERTO ( Marlon Morgan) curso 2005 / 2006
En
este libro la protagonista es una mujer, por cuestión de trabajo se reúne con
una tribu en el desierto, y pasa con ellos un tiempo en el que vive muy
diferente a como vivió hasta ese momento.
Se
da cuenta de que la vida se puede disfrutar sin tanta cosa como tenemos hoy. Pero
los extremos son tales que yo no pongo en duda de que haya personas que hayan
vivido así, y quizás hoy aun vivan.
Podemos
aprender de algunas cosas, pero otras están tan lejanas que ya es imposible.
Es
un libro muy descompaginado al tiempo en el que vivimos.
Me
ha costado trabajo digerir parte de él, quizás el escritor no ha sabido darle
ese toque cercanía a la realidad.
Ana Mari Moreno
Este
libro narra la historia de una Americana
que llega a Australia, para dar unas conferencias a los nativos
aborigen.
En
la puerta de un hotel Australiano espera
a la llegada de alguien desconocido que
la recoja, esta elegantemente vestida,
Al
rato se presenta un aborigen mal vestido con un coche algo cutre.
Al
parecer la reunión será fuera de la ciudad, ella para subirse al coche lo hace
con dificultad, por los tacones y falda estrecha.
Salieron
de la ciudad y se adentraron por un camino hacia el desierto muy arenoso, el coche daba bastantes tumbos.
Ella
durante el camino quería hablar con el chofer pero le fue imposible, entre el ruido del coche y el aborigen tampoco estaba por la labor,
cada vez hacía más calor, se descalzó, se quitó la chaqueta, y después de
cuatro horas de caminos penosos llegaron al destino.
Se
acercaron a una construcción de hojalata ondulada, dentro había fuego y
alrededor dos mujeres aborígenes que le sonrieron, vestían poquita ropa, el
chofer por fin hablo, soy el único que sabe inglés seré tu interprete.
El
chofer se volvió hacia ella y le dijo que tenía que limpiarse para ir a la
reunión.
Le
dieron una pieza de tela para envolver el cuerpo, que tenia que quitarse toda
la ropa en absoluto quedarse sólo con la envoltura, un humo gris salía del
rescoldo cuando añadieron más maleza al fuego la llenaron de humo, le dijeron que pasara por enzima del
fuego, y a través del humo ya estaba limpia y purificada, y que podría entras
en el cobertizo metálico.
Cuando
rodeó el fuego con dirección a la entrada vio que la misma mujer cogía todas sus cosas, y las sostuvo entre las llamas, lo quemó
todo, ropa, joyas, documentación, total no le dejó nada.
Dentro
los aborígenes sentados en el suelo, en medio de todo el jefe, la sometieron a
varias pruebas, hicieron todos sus ritos, ella no entendía nada, pero le
pareció haber superado todas las pruebas.
Después
apagaron el fuego salieron todos, y el interprete le dijo: nos vamos -¿a donde
vamos -¿ al interior de Australia, -¿cuanto durara?, -tres cambios completos de
luna. Ella dijo: no puedo ir, tengo mi trabajo, responsabilidades, Outa, le
dice: tienes que venir mi gente te ha aceptado ¡sígueme!
Pensó
no irán lejos no tienen comida, de
acuerdo ¡Dios ¡ y los siguió.
Estaban
hablando de comida, ella les habló de las salsas, para ponérselas a las carnes
decidió hacerla para que la probaran, al comerla la miraron y se reían como
diciendo, las carnes no necesitan nada, le decían que los mutantes deberíamos
de vivir mas la verdad de las cosas aunque ellos respetan y no critican nada.
Le
habló de los pasteles de cumpleaños, le preguntaron que ¡para que lo hacían ¡
es una celebración por cumplir un año mas, le dijeron que no hay nada en
especial hacerse viejo, si vosotros no celebráis que os hacéis mayores ¡que
celebráis! que nos volvemos mejores. Lo celebramos si somos personas más sabias
que el año anterior, y entonces eres tu quien decide cuando se celebra la
fiesta, pensó, eso es algo que debo recordar.
Se
asombraba que estando en un desierto, la cantidad de plantas que había
disponibles, tanto para alimentación, y curativas, desde luego esta tribu esta
realmente saludable.
La
tribu consumía tabaco solamente para saludar a los visitantes o en reuniones,
cuando ella llevaba cierto tiempo en el grupo permitían hacer preguntas, ella
les preguntó que si era cierto que sus antepasados se alimentaran de carne
humana, le dijeron que ¡si! Le dijeron
que los mutantes también mataban y dejaban los cuerpos tirados los propósitos
ni de unos ni de otros ni son mejores ni
peores.
Gran
rastreador de piedra caminaba por un terraplén, se le vino a bajo y cayo al
precipicio lo cogieron rápido, tenía una
herida bastante grande en la pierna, hombre medicina, y mujer que cura, se
colocaron a su lado, y con sus métodos naturales, y mentales curaron al herido,
y en dos días empezó a caminar con el grupo.
Lo
que pasó, para ella era milagroso para ellos normal, cada vez deberíamos de
valorar la importancia del vínculo entre médico y paciente, y ser mas positivos
en nuestras enfermedades.
De
estos meses de viaje con los aborígenes
le costo mucho su adaptación, fue duro para ella, tubo que dejar sus hábitos,
costumbres, y vivir con ellos experiencias completamente diferentes a las
suyas.
A
cambio vivió en plena naturaleza, conoció su capacidad de aguantar el día a día
en el desierto, descubrió muchos valores
en ella que desconocía, tanto en su cuerpo, como en su mente.
Al
final del viaje ella sabía que había sido aceptada por ellos, cumpliendo todas
las pruebas que le impusieron.
Cuando
he terminado de leer este libro te preguntas ¿cuanto tengo que aprender, de una
tribu perdida en el desierto?
Vivimos
en una sociedad que sin darte cuenta te montas en el carro del consumo, la
incomprensión, el egoísmo, la indiferencia, y total no se lo que esta pasando
que lo vez hasta normal todo, malos tratos, muertes, yo me pregunto ¿dónde están nuestros valores? esperemos que
esto cambie, implicándonos todos, cada cual en lo que pueda, porque más vale
tropezar en el camino que correr fuera
de la pista.
Eladia Calvo Moles
RESUMEN DE OTRAS OPINIONES
Uno
de los libros que más me impresionó que no sólo contenga un mensaje de
aprendizaje, sino además es divertido de leer... el viaje de Marlo Morgan al
Outback de Australia, conviviendo con una tribu de aborígenes atravesando el
desierto.
Es
uno de los libros que más me ha gustado, me quedó dentro. Una experiencia
mágica en el desierto que te hace reflexionar... como en lo simple está lo
verdadero! comparar a la gente que vive en la cuidad llena de falsas ideas,
teniendo tan presente el dinero, cegados a su naturaleza en un mundo irreal. En
cambio hay gente que no necesita nada de esto material para ser realmente
feliz, llenándose el corazón con las cosas más simples de la vida, desde una
sonrisa, un atardecer, la lluvia, agradeciendo siempre todo a la naturaleza, al
universo, dar las gracias por lo que tenemos, el alimento necesario, el estar
vivos y poder disfrutar de una sonrisa, de un canto.
Me
parece muy interesante, además de conocer cosas sobre la cultura australiana de
nuestro tiempo, y sobre todo de la cultura aborigen de los primeros
australianos que han mantenido sus tribus sin apenas cambios, allí se aprende
lo que es verdaderamente importante de la vida, los valores humanos y
espirituales que casi siempre olvidamos en nuestra sociedad, ya que nos dejamos
llevar por falsos valores, el materialismo, la rivalidad, la envidia, etc.
AFRICA LLORA (Alberto Vásquez
Figueroa) curso 2005 / 2006
Nadie
sabía del porque se les había presentado una guerra, los aldeanos comentaban,
pero ninguno de ellos tomo conciencia del peligro que corrían, hasta que los
niños vieron por un riachuelo un muerto que flotaba en el agua, salieron y corriendo se lo dijeron a su maestra, lo
grave es que vino acompañadote varios cadáveres
más.
Uno
de lo mas ancianos dijo que si el río había
traído soldados muertos pronto llegarían
vivos, y los más fácil es que trajeran
destrucción y desgracia.
Entre
el medio millón de campesinos en su
mayor parte analfabetos no tenían ni idea de política, solo entendían de sus
cosechas, y de eso hablaban, y del simple cotilleo de la aldea, los soldados
muertos tenían uniformes de color verde oliva, no sabían su ideología cual sería,
ellos decidieron enterrarlos y celebrar un funeral, estando enterrando a los
muertos los niños en el colegio sintieron disparos, la maestra grito todos al
suelo pero hirieron a varios y un niño murió en el acto, las maestras corriendo
sacaron a todos del poblado a lo más profundo de las espesuras, para que las
balas y las explosiones no los alcanzaran. Cuando ya amaneció mandaron a dos de
los mayores para vez que había pasado, vieron que del poblado no quedaba nada
solo centenares de cadáveres y se cogieron de las manos ante aquel cuadro, para
darse valor uno a otro con los ojos delatados por el horror volvieron al
colegio y dijeron a las maestras los han matado a todos.
Decidieron
irse de allí por temor a que los mataran a ellos también
La
maestra les dijo saldremos de aquí no se como pero encontraremos alguna salida
para buscar la mar.
Los
dos mayores fueron a vez si se cogían unas viejas piraguas y encontraron un
superviviente en la aldea, un viejo cabrero, les dijo que el ya no se movía de
allí, que se llevaran las cabras que el se quedaría solo con una.
Recogieron
las viejas piraguas y emprendieron el viaje, después de muchas peripecias,
obstáculos y también unas cataratas, volvieron a navegar, uno de los niños dijo
¡nos habremos perdido¡ bueno sea como sea encontraremos el mar.
Después
de un camino de aventuras y penalidades
murieron algunos niños y de las maestras la Srta. Abiba , dentro de
tantas penas, la vida seguía, tenían que salir adelante en un mundo tan injusto
para ellos.
Unos
furtivos que conocieron por el camino les ayudaron bastante y los niños les
tomaron mucho cariño sobre todo al ¡griego!
Pero un día llego la hora que los furtivos tenían que coger otro camino
hacia el Norte, la
Srta. Margaret y los
niños le estuvieron agradeciendo todo lo
que habían hecho por ellos, el griego le dijo le he tomado mucho cariño a estos
enanos, y le juro que me siento muy feliz para conmigo mismo como hacía años
que no lo estaba, ellos sospechaban que algunos de los niños pudieran tener la
lepra, los furtivos antes de marchase hablaron con los ¡babulas¡ para que los
condujeran a la leprosería.
El
griego le dio dinero a la
Srta. Margaret , le recomendó que tomara la decisión que
tomara con los enfermos que el resto se dirigieran a Senegal. La maestra una
vez confirmada la lepra, se le presentaba un problema grande, como dejarlos
solos y enfermos y como abandonar el resto con sólo dieciséis años que tenía el
mayor de todos, fue una noche larga para tomar la decisión, junto a ella estaba
sentado Menelik Kaleb de pronto dijo: me quedo, a ti te voy ha
hacer cargo de ellos, los conducirás a un lugar seguro a Senegal, tu
serás su padre, su hermano mayor, y su consejero ¿Crees que sabré hacerlo? por supuesto que si, eres un gran
muchacho, él comprendía que nunca
volvería a vez a la
Srta. Margaret y se
fundieron en un abrazo.
Con
las primeras luces de la mañana, sintieron una barca que se aproximaba a la orilla, y apareció el griego ¿Que hace
usted aquí?
Se me
ocurrió que alguien tendría que ocuparse de esos niños en Senegal.
Ejemplos
de generosidad de dos maestras, que una
murió y la otra sacrifico su vida por todos esos niños, y un furtivo que los
creemos hombres duros, y te sorprende el
cariño que pueden ofrecer.
Da
pena que tantos y tantos niños mueran de hambre, pasen tantas calamidades, y no
se encuentren soluciones.
Teníamos
que hacernos muchas preguntas, todos
deberíamos de poner nuestro granito de
arena, intentémoslo.
Eladia Calvo Moles
RESUMEN
DE OTRAS OPINIONES:
África
llora por culpa de la guerra, del hambre, de la pobreza, de la sarna, de la
lepra, del sida... en definitiva por culpa del hombre blanco que con su
ambición no ha llevado más que muerte y destrucción a un continente en el que a
pesar de la diversidad de tribus y costumbres se vivía en paz.
En esta novela
se narra la historia de unos niños que
junto a su maestra: la señorita Margaret, se ven obligaos a abandonar su hogar
tras el ataque de unos soldados. Ellos viven en una aldea perdida en un valle
de Etiopía, pero tras la aparición de los soldados, que matan a todo ser humano
que encuentran en la aldea, la maestra cree que lo mejor es irse de allí en
busca de un futuro mejor.
A
lo largo de esa búsqueda se encuentran con un sinfín de penalidades, riesgos y
aventuras... Para ellos todo es nuevo: no conocen el hielo, la coca - cola, lo
que es un camión, un avión...
Pero yo creo que lo
más importante son los lazos afectivos que les unen y que a
lo largo de la historia, poco a poco, van intensificándose y la madurez de unos
niños que no son más que eso: niños, pero se ven obligados a comportarse como
hombres.
A través de su
lectura vamos conociendo otros aspectos de África, otros aspectos que Figueroa
siempre trata de hacernos saber, de cómo este continente fue colonizado, de
cómo fueron acabando con sus recursos y luego cuando en los años sesenta
comenzó la independencia africana, los europeos salieron de allí dejando tras
sí toda la miseria en la que los habían sumido durante largos años.
Hace
años, el nativo sólo usaba el arco y las flechas, que ellos mismos fabricaban,
pero ahora gastan casi todas sus riquezas en armamento, porque así se lo
enseñaron los blancos, para matarse unos a otros, por unas ideologías que les
inculcaron.
Este
libro te pone los pelos de punta. Las preguntas de un grupo de niños africanos
que no pueden entender por que el mundo pasa de ellos de esa manera dan mucho
que pensar. El libro ya merece la pena solo porque te hace pensar sobre un tema
que normalmente tratas de evitar y que debería de tomarse más en serio.
Nosotros, los civilizados, somos los
principales culpables de la situación de miseria de muchos países africanos y
no hacemos nada. Realmente llegas a meterte en la situación de estos niños de
Etiopia que se ven obligados a abandonar su aldea después de perder a sus
familiares por culpa de una guerra que ni siquiera entienden. Te obliga a ver
la historia desde el punto de vista de quienes la sufren y, aunque no es un
plato de buen gusto, merece la pena.
MARTES CON MI VIEJO PROFESOR (Micht Albom) curso 2005/ 2006
Llegó
este libro a nuestras manos gracias a
que Nieves, nuestra profesora en el taller de crecimiento personal nos lo
recomendó. Cuando alguien te aconseja que te leas algo o escuches una canción
siempre es porque es muy especial para esa persona y viniendo de Nieves no lo
dudamos.
Una
vez leído podemos decir que valió la pena ya que el libro es muy bueno. De él
se pueden sacar bastantes enseñanzas, en cuanto a fortaleza y aceptación se refiere.
Trini
Crespo
Este
libro nos cuenta la fuerza, la valentía, el amor a la vida y a las personas que le rodeaban. Un ejemplo
de superación, de entrega y ayuda a su
alumno y a cuantas personas lean este libro.
Este
señor cuando le hacen saber que tiene una enfermedad progresiva y terminal
decide vivir más que nunca y cada martes se reúne con su antiguo alumno después
de un largo distanciamiento y de esos encuentros nace esta verdadera joya
porque lo que para él era un trabajo, para su alumno fue un comenzar a veer la vida y vivirla de
una forma más placentera y este es el mensaje que este profesor nos ha dejado a
todos.
Todo
su contenido es real.
Ana
Mari Moreno
Durante
algunas semanas he hecho algún resumen del libro, pero yo lo definiría como un
libro donde se valora la amistad, el amor, la familia, el matrimonio, y como no,
la cultura.
Fue
un gran profesor después que sus alumnos terminaban sus estudios no dejaron de
visitarle, venían a verlo de varios sitios, particularmente en sus últimos
meses, quizás Mith fue su alumno preferido y fue el que estuvo visitándolo
todos los martes durante toda su enfermedad.
Mith
no consiente de ello pero acababa de empezar su última
Asignatura,
el profesor le decía que al dinero le diera su justo valor yo no tengo, sin
embargo estoy lleno de amistad, familia, sinceridad compañeros, alumnos,
enfermeras, coros a capela, fitoterapeutas, total su casa era rica, aunque la
cuenta del profesor se estuviera agotando.
Le
solía decir a Mith que nunca presumiera antes los que están en la cumbre,
olvídalos te despreciaran de todos modos. Y
si quieres presumir ante los que están de bajo, olvídalos, no harán más,
que envidiarte, un alto nivel social no te llevara a ninguna parte.
Sólo
un corazón abierto te permitirá flotar equitativamente entre todos.
Murió
en su propia casa rodeado de sus libros, sus notas, y todas las personas
queridas, quería irse serenamente y así
se fue.
Mith
en el cementerio recordó lo que el le decía a su viejo profesor. Tú hablarás y
yo te escucharé.
Intentó
recordar dentro de su cabeza, que la conversación imaginada parecía natural ¡Era
Martes!
Eladia
Calvo Moles
RESUMEN
Y OTRAS OPINIONES
“Martes con mi
viejo profesor” es un hecho real escrito por Mitch Albom, periodista de
noticias deportivas. Tras terminar la carrera, se distancia de toda la gente
que durante sus años de estudiante había conocido y en especial de un profesor
que había significado mucho en su vida. Tras varios años sin saber nada de él,
se encuentra en un programa de televisión a Morrie Schwartz, su antiguo profesor.
La sorpresa para Mitch es que Morrie estaba contando su enfermedad la cual le
estaba consumiendo poco a poco, Morrie sufría ELA. A partir de ese momento
Mitch decidió trasladarse a West Newton a casa de su viejo profesor al cual no
le había visto hacía dieciséis años. Mitch al llegar a casa de Morrie tenía
serias dudas sobre si estaba preparado para esa reunión, tras el impacto que
sufrió Mitch al ver a Morrie comenzaron a hablar y éste le preguntó haber si
sabía que se estaba muriendo, Mitch asintió. A partir de aquí empezó una nueva
asignatura ya que Morrie decidió contarle a Mitch como es morirse. Ellos
quedaban los martes para intercambiar ideas y reflexionar sobre temas diversos
como el dinero, la muerte, la familia, las emociones, el miedo a la vejez, el
perdón o el matrimonio entre otros. Cada martes que Mitch llega a casa de
Morrie ve como se va consumiendo y se va muriendo poco a poco. Un martes cuando
Morrie ve que la batalla está perdida se despiden y a los pocos días muere.
Supongo
que cada lector puede obtener una sabiduría de esta historia. A nosotras
nos ha ayudado a comprender mejor a las
personas que viven una enfermedad. Lo importante que es que se sientan
acompañadas y queridas. Es especialmente emocionante que el autor nos cuente
como abraza y acaricia a su profesor, olvidándose de que son dos hombres y que
en nuestra sociedad las muestras de cariño entre hombres no suelen ser
frecuentes. Lo más importante es que Morrie se sienta feliz y con sus visitas y
pequeños detalles hace que la situación sea menos dura.
Este
Libro nos demuestra como el cariño hace que las situaciones difíciles se
sobrelleven mejor. Es la mejor forma de ayudar a los que queremos de verdad.
El
entrañable Morris jamás se marchará de mis pensamientos. Es increíble que una
persona como él, afectado por una enfermedad, dé un ejemplo tan asombroso de
fortaleza y, sobre todo, de vida.
Sus palabras, la belleza de sus mensajes, son de los que perdurarán para siempre en el recuerdo. Este libro tiene momentos muy duros, sobre todo aquellos en los que se cuenta el deterioro de Morris por culpa del avance de la enfermedad, pero se contrarrestan con los divertidos y entrañables momentos que éste comparte con Mitch.
Sus palabras, la belleza de sus mensajes, son de los que perdurarán para siempre en el recuerdo. Este libro tiene momentos muy duros, sobre todo aquellos en los que se cuenta el deterioro de Morris por culpa del avance de la enfermedad, pero se contrarrestan con los divertidos y entrañables momentos que éste comparte con Mitch.
EL MONJE QUE VENDIÓ SU FERRARI (Robins S. Sharma) curso 2006/07
Este
libro cuenta la historia de un hombre que tiene un buen trabajo y
económicamente le va bien pero lo deja todo, vende sus pertenencias, y desaparece, al cabo de un
tiempo regresa tan cambiado que ni sus más amigos y compañeros de trabajo lo reconoce.
Él le explica donde ha estado y el giro que ha dado su vida personal porque se
ha encontrado a él, y se siente mejor que nunca.
El
amigo le escucha y él le cuenta todo lo que ha aprendido para encontrar ese
estado de equilibrio. Es un libro de autoayuda donde cada persona que lo lea
puede sacar de él muchas cosas buenas; a mí lo que más se me ha quedado es, que
hay que vivir el momento, pues es lo único que tenemos.
Ana Mari Moreno
Es la historia de
Julián Mantle, un abogado con una vida desequilibrada llena de ambiciones, y
obsesionado con el dinero, lo que le permitía tener todo cuanto deseaba, pero
un día sufrió un infarto a través de esto Julián entró en una crisis que le
lleva a enfrentarse a una vida espiritual, esperando descubrir una vida mas
serena y llena de felicidad. Emprende un viaje por el Himalaya, para conocer la
cultura de unos sabios. Allí descubre un modo de vida mas sencilla y llena de
paz, también
un método que le hace cambiar a una vida
distinta de la que llevaba y vivir con más coraje alegría y compartirla con los
demás.
Mari Cortés
Un
día nos dijo nuestra seño Trini, del curso de lectura, que escribiéramos sobre
algún libro de los que hubiéramos leído, la verdad es que yo no soy mucho de
escribir pero decidí hacerlo sobre uno de los que a mí me llenó más. Se titula
El Monje que vendió su Ferrari .Trata de un prestigioso abogado que llevaba una
vida desordenada , abusaba del alcohol, la comida ,las juergas...en fin todo lo
que conlleva tener mucho dinero. Debido a esa vida un día le dio un infarto,
estuvo a punto de morir, eso le hizo recapacitar sobre su vida y vendió todo lo
que tenía incluido su “Ferrari rojo” y se fue al Himalaya en busca de unos
hombres sabios y allí encontró la paz y la felicidad que iba buscando.
La
historia me impactó pues el libro es muy interesante y fácil de comprender ya
que hace ver que hay muchas cosas en nuestra vida que deberíamos cambiar; que
el dinero no da la felicidad. Hay que buscarla en el interior de uno mismo y no
en las cosas materiales que te pueden llevar incluso a la muerte.
Monsalud Moreno
Este
libro no lo presenta el autor a través de símbolos, los símbolos son los
siguientes, El jardín esplendoroso, El
faro imponente, El luchador japonés, El cable
de alambre rosa, El cronógrafo de oro, Las rosas fragantes, El sendero de los
diamantes. Si cuidas tu mente, si la cultivas como si fuera un jardín florecerá
mas hallá de tus expectativas.
En
mitad del Jardín hay un importante faro, sirve para recordarte que definir
claramente tus prioridades en cada aspecto de tu vida jugará un papel similar
al del faro.
Pensemos
que el faro tiene una puerta y sale de el un poderoso luchador japonés, quien
tiene dominio de sí mismo, posee coraje y fuerza en abundancia, si conectas
mente, cuerpo, y alma, tu salud ganará en vitalidad.
El
luchador esta desnudo, pero un cable rosa cubre sus partes, el cable rosa te
puede servir para recordarte el poder de la disciplina, si te fijas veras que
consiste en muchos y diminutos alambres, puestos unos encima de otros, cada
alambre por si solo es fino y frágil, pero todos juntos suman mucho mas que sus
partes, algo similar ocurre con el autocontrol y la fuerza de voluntad, si nos
lo proponemos poco a poco produciremos una gran fuerza interior.
El
luchador japonés con el cable color de rosa que cubre sus partes, de ellas se
resbala un cronógrafo de oro que alguien perdió en el jardín, el tiempo sirve
para recordar cada paso, si usas el tiempo sabiamente tienes la recompensa de
una vida rica y productiva.
¡Dominar
el tiempo es dominar la vida!
¡El
tiempo es la mercancía mas preciada, y no es renovable!
Las
flores del jardín te recordaran el antiguo proverbio chino. Las manos que te
dan unas rosas siempre conservan un poco la fragancia, si trabajas para mejorar
la vida de los demás indirectamente estas elevando la tuya. Pocas cosas hay que
rejuvenezcan tanto como compartir unas buenas carcajadas con un viejo amigo.
El sendero de los diamantes te recordara la virtud
final de una vida esclarecida, y recordar que la felicidad es un viaje no un
destino.
Empecemos
a vivir cada día como si fuera el último, lo que está delante de ti importa
poco, comparado con lo que está dentro de ti.
El
monje que vendió su Ferrari, es la sugerente y emotiva historia de Julián Mantle, un súper abogado cuya vida
estresante, desequilibrada, y obsesionada con el dinero, acaba provocándole un
infarto. Ese desastre provoca en Julián una crisis espiritual que le lleva a
enfrentarse a las grandes cuestiones de la vida. Esperando descubrir los
secretos de la felicidad y el esclarecimiento, emprende un extraordinario viaje
por el Himalaya para conocer una antiquísima cultura de
hombres sabios. Y allí descubre un modo de vida más gozoso, así como un método
que le permite liberar todo su potencial
y vivir con pasión, determinación y paz.
Escrito
a modo de fábula, este libro contiene una serie de sencillas y eficaces
lecciones para mejorar nuestra manera de vivir, vigorosa fusión de la sabiduría
espiritual de oriente con los principios del éxito occidental, muestra paso a
paso como vivir con más coraje alegría,
equilibrio, y satisfacción.
Lo
que más me ha llamado la atención es como una enfermedad le puede hacer cambiar
tanto a las personas, como para dejarlo todo, una carrera brillante, lujo,
poder, vender todas sus pertenencias, para emprender una nueva vida en la
india, total una milagrosa transformación.
Una buena lección para aplicarla en
nuestras vidas.
Eladia calvo Moles
LOS ESPEJOS VENECIANOS (Joan
Manuel Gisbert) Curso 2006/07
La
historia de este libro es una intriga del pasado, Un estudiante que llegó a
Nápoles a la ciudad de Padua para hacer un curso de (Documentación Histórica)
en la Universidad
impartía el curso un ilustre profesor llamado Giacono Amadio.
Este
estudiante se instaló junto a un palacio deshabitado con un pasado misterioso.
En el palacio vivió y perteneció a una
familia de banqueros muy ricos y poderosos, llamados los Balzanis, una hija de
ellos llamada Beatrice la única que quedó, le rodeaba un misterio que nadie
sabia si estaba desaparecida o que pasaba con ella.
El
estudiante le intriga ese edificio y su historia, y decide buscar en el archivo
se la Universidad ,
para realizar su trabajo sobre la familia Balzani, pero se sorprendió al no
encontrar ninguna documentación, pero ese palacio le sigue despertando
curiosidad, y empieza a investigar por su cuenta, después de muchas peripecias
y intrigas lo que mas le atrae son unos espejos venecianos en uno de los
salones, y sobre espejos está encerrado el misterio de la muerte de
Beatrice y descubre el féretro detrás de
uno de los espejos, y un pergamino como testamento para quien lo descubriera,
le pedían que la enterraran en tierra santa.
Decide
que el solo no podía cumplir esa misión, habla con dos compañeros Paolo y
Lena y con el profesor Giacono
Amadio.
Los
reúne para contarles todo, y cual fue su sorpresa que lo sabían,
precisamente fueron ellos los que le
ayudaron a poder resolver el caso.
Entre
todos a las dos noches siguientes del descubrimiento una comitiva furtiva llevó
al cementerio a Beatrice, sus restos fueron inhumados.
El
estudiante Giovani Conti le gustaba andar por las oscuras salas del
palacio, también le gustaba imaginariamente dialogar con Beatrice Balzani
era como un juego para él, que le reconfortaba.
Eladia Calvo Moles
RESUMEN
DE OTRAS OPINIONES
Esta
obra está catalogada dentro de la novela juvenil. Trata de un estudiante que se
traslada a Padua a seguir un curso en la universidad, y que nada más llegar se
ve envuelto sin querer en un misterio. La casa en la que se hospeda está al
lado del antiguo Palazzo Balzani. En la Universidad le mandan hacer un trabajo y él elige
hacerle sobre dicho palazzo, pero resulta que no encuentra la documentación
referente al palazzo y esto le hace querer investigar más sobre el tema.
Su casera añade más misterio al asunto cuando le pregunta, y desde la ventana de su habitación ve cosas raras por la noche. Como no consigue encontrar información y cada vez está más intrigado acaba por entrar en el Palazzo con la ayuda de dos compañeros del curso. Allí encuentran los espejos venecianos que dan nombre al libro y comienza a aclararse la trama del mismo.
Su casera añade más misterio al asunto cuando le pregunta, y desde la ventana de su habitación ve cosas raras por la noche. Como no consigue encontrar información y cada vez está más intrigado acaba por entrar en el Palazzo con la ayuda de dos compañeros del curso. Allí encuentran los espejos venecianos que dan nombre al libro y comienza a aclararse la trama del mismo.
Libro
fácil de leer, que a la vez resulta entretenido. Es un libro de misterio con un
poco de aventura.
Su
letra es bastante amplia por lo que se lee muy bien.
Libro
recomendado para aquellas personas que
les gusten las novelas de enigmas y secretos.
Es una obra de
Federico García Lorca, escritor y poeta extraordinario, lo mejor de su tiempo,
nacido en Fuente Vaqueros [Granada].
Casi todas sus obras han sido llevadas al teatro como por ejemplo Yerma,
La casa de Bernarda Alba, Bodas de Sangre, etc.
De La
Zapatera Prodigiosa puedo decir que es una obra de teatro en
dos que refleja las costumbres de su tiempo, es un fiel retrato de los
personajes de vida sencilla de un pueblo de Andalucía, con sus tradiciones y
personajes tan comunes y tan cercanos como son el cura, el alcalde, las beatas,
vecinas y demás. Esta obra de teatro nos cuenta como un zapatero de más de 50
años casado con una joven de 18 además de alegre y vivaracha era la zapatera
muy guapa y tenía a todos los mozos del pueblo enamorados, así como al alcalde,
aunque este viudo por cuatro veces, no era tan joven pero aprovechaba cualquier
ocasión para tirarle los tejos. Esto era motivo de crítica por parte de las
vecinas bastante cotillas y causaba mucho disgusto al marido que no lo pudo
soportar y término por abandonarla y se fue del pueblo. Aunque
el matrimonio de esta pareja fue de conveniencia y aparentemente no se querían
todo cambio, cuando se vieron solos. Ella la zapatera se dio cuenta de que
quería a su marido empezó a reconocer sus virtudes y que no podía vivir sin él.
Al zapatero le paso igual, echa de menos
a su mujer, está enamorado de ella y decide volver.
La
historia tiene un final feliz cuando el zapatero vuelve disfrazado de
titiritero y comprueba que su mujer le ha sido fiel y que ambos se quieren.
Angustias Ruiz
Esta
obra de teatro tiene dos actos, y el final con varios romances musicales
escenificados, (Los peregrinitos) (Canción de Otoño)
(Los
cuatro Muleros). Me ha gustado, es una
obra divertida y muy alegre. La zapatera representa a todas las mujeres de esa
época con casamientos de conveniencia, y no podían sobresalir en nada, sino la
crítica estaba servida.
En
el pueblo no miraban a la zapatera con buenos ojos, y su marido empezó a dudar
de ella, y se fue del pueblo dejándola. Los más ilustres del pueblo como el alcalde
D. Mirlo la cortejaban, pero ella fue siempre fiel a su marido.
Pasaron
unos años y el zapatero volvió al pueblo disfrazado de titiritero para que
nadie lo conociera, fue dándose cuenta que su mujer no le había engañado nunca
ni le había sido infiel, y empezó a conquistarla de nuevo.
Eladia Calvo Moles
Frases
destacadas de Pablo Neruda a Lorca
Nunca he visto reunidos como
en el
La gracia y el genio el
corazón alado
Y la cascada cristalina…
Era un multiplicador de la
hermosura
EL SEGUNDO HIJO DEL MERCADER DE LA SEDA (Felipe
Romero) Curso 2007/08
La
historia transcurre en Granada, en el 1576. El protagonista el segundo hijo de
el mercader de sedas, nos cuenta su vida, que fue la que su padre quiso, él se doblegó a lo que el padre le ordenaba; tan
sólo en una ocasión se revelo y dijo no,
no me iré de mi querida Granada, de la cual nos hace ver como se vivía, el poder social que tenía la Iglesia , era la política
con más fuerza. Nos lo cuenta todo con tanto detalle que te transportas a ella.
De hecho al poco de leer el libro hicimos una ruta literaria y visitamos los sitios y lugares más relevantes
de la historia por donde el protagonista vivió y paseó, donde estuvo y donde paso sus últimos días hasta su muerte y
esto me hizo comprender mejor el libro
junto con las explicaciones de la guía. Fue fabuloso.
Este
libro lo he sentido diferente, una al leerlo y otra al revivirlo. Yo me he
sentido protagonista de la historia.
Ana
Mari Moreno
Una
actividad con la que contamos en el centro es “la ruta literaria” la primera
fue el curso pasado quedando todas muy contentas. En este la hemos vuelto a
hacer con el mismo resultado.
El
libro leído es El segundo Hijo del Mercader de Sedas Autor: Felipe Romero. . es
una forma estupenda de pasar la tarde, escuchando la guía y pasear por donde el
protagonista, según el autor nos describe de tal forma que fácilmente lo
imaginas saliendo señorial casa paterna hacia la Catedral , al Colegio
Catalino... siempre con ropajes que delatan su rango acompañado de un paje y
servidores o subiendo la cuesta
María
la Miel para
encontrarse con su querido maestro y amigo Alonso del Castillo.
En
suma haciéndose hombre con todo lo que eso implica para un joven rico de
aquella época al que su poderoso e influyente padre le tiene preparado un alto
cargo eclesiástico donde el quisiera.
Al
final tras múltiples obstáculos y contratiempos consigue lo que siempre ha
deseado. ¡vivir y esperar morir en Granada!
Carmen López
Este
libro narra la historia de un mercader italiano, que llegó a Granada comprando
y vendiendo todo, consiguió oro, y muchas riquezas, y también una hermosa
mujer, de una familia ilustre, de descendencia morisca, ella ya cristiana.
Tuvieron
tres hijos Jacobo, Alonso, y María
Angustias.
La
historia de esta novela fisión y realidad, está contada por un niño llamado
Alonso, el segundo hijo del mercader.
El
padre era autoritario, todo giraba bajo su control, su mujer, sus hijos, nadie
podía decir nada. La infancia de Alonso fue dura, en su casa había de todo,
criados, riquezas, pero eso a él no le importaba,
El
hubiese preferido el cariño, y el contacto con sus padres, deambulaba por la
casa sin que nadie echara cuentas de él, casi siempre triste, se subía al
torreón a llorar, y desde allí contemplaba Granada.
Cuando
fueron mayores, su padre decidió sus destinos, el mayor mercader como él, el
segundo cura, y la niña la casó con quien a él le pareció bien, después de
muchos acontecimientos en sus vidas se marcharon de Granada, quedando sólo
Alonso, que jamás pensó en marcharse de su Granada, es a lo único que se opuso,
quedándose con sus frailes.
Me
ha gustado mucho leerlo, al principio, pensé que no, pero poco
A
poco me ha ido enganchando y me ha resultado ameno.
Eladia Calvo Moles
Cuenta
la historia narrada por Alonso Lomellinos, segundo hijo del mercader de sedas,
que se convirtió en monje y se encerró en un monasterio hasta su muerte.
Su
padre era un apasionado del oro y se vino a vivir a Granada, consiguiendo una
gran fortuna. Se casó con una muchacha
adinerada mucho más joven que él. Disponía la vida de todos.
Este
libro cuenta la expulsión de los moriscos de Granada y como esta pasó de ser
una gran ciudad a quedar en la miseria, desapareciendo los hortelanos,
tejedores, tintoreros y otros muchos oficios que dejaron la ciudad hundida en una pobreza que duraría siglos.
María Molina
ELOISA ESTÁ
DEBAJO DEL ALMENDRO (Jardiel Poncela) Curso 2007/08
Es
una obra de teatro de enredo, donde se entremezcla el amor, la locura, y la
gracia, y con todo eso sale una obra divertida.
Para
mi, Poncela ha escrito esta obra de intriga muy coordinada y diría inteligente.
Yo me he divertido mucho leyéndola.
Eladia Calvo Moles
RESUMEN DE OTRAS OPINIONES
Leer una obra de teatro de este autor es una auténtica
gozada a pesar del tiempo transcurrido.
Su humor tiene su razón de ser en el casticismo, el
lenguaje cotidiano de un Madrid ya pasado.
Se suceden extraños sucesos, trágicas muertes e
incluso aparecen probables asesinos seductores. Toda la trama no es más que una
excusa para el humor y la risa continuada.
Tratada en clave comedia, un hombre tiene que
conseguir a toda costa que nadie descubra su secreto. Ni siquiera él en algunos
momentos quiere recordar lo que ocurrió o prefiere no reconocer que 'Eloísa
está debajo del almendro'.
Lleno de momentos de humor, Jardiel Poncela nos
demuestra que es un dramaturgo extraordinario. Nos invita en esta obra de
teatro a meditar en la fantasía con humor.
Hay enredos increíbles, sorpresas inesperadas, humor y
más humor. Y sobre todo calidad. Es un libro que se entiende fácilmente, no
cansa en la lectura y te hace pasar un buen rato.
Una familia de locos, conversaciones absurdas,
comportamientos desconcertantes y... amores frustrados por ocultos secretos
callados en el tiempo que hace aflorar en nosotros el sentido del humor y la
risa.
EL LIBRO DE LAS ILUSIONES
(Paúl Auster) Curso 2008/09
Este
libro nos cuento la historia de un hombre el cual tras una tragedia se hunde, cae en un vacío tal que no
le importa morir.
Pero
una noche vio por la tele a un actor de cine cómico y le llamó la atención.
Entonces decide investigar y escribir un
libro sobre él. En el recorrido por la
historia del actor se ven muchas coincidencias en la vida de ambos;
la más significativa, la tragedia, cosa
que hace que el actor lleve una vivencia arrastrada, vacía, como huyendo pero a
la vez buscando algo que jamás encontró,
ni después de muerto.
En la vida pueden presentarse cosas horribles lo importante es
como lo afrontes. Con esta historia nos hace ver que uno no halló sentido a
nada y el otro encontró una alternativa y
la aprovechó para seguir viviendo incluso con esperanzas para dejar sus
miedos atrás, y no fue la ilusión la que le hizo avanzar sino la curiosidad.
Ana Mari Moreno
Este
libro narra la historia de un escritor,
y profesor de literatura llamado David, Su mujer y sus hijos tienen un
accidente de avión y mueren, a consecuencia de esa desgracia, se pasa los días
bebiendo y deambulando por la casa sin
trabajas, como un alma en pena. Hasta que una noche, mirando casi sin ver la
televisión, y por primera vez desde hace seis meses, algo le hace reír, uno de
los cómicos del cine mudo Héctor Mann.
Y David se da cuenta que quiere vivir.
Desde
esa misma noche decide investigar, para escribir un libro sobre Héctor Mann, un
joven argentino, por cierto muy brillante que desapareció hace cincuenta años
sin dejar rastro.
David
después de mucho investigar consigue terminar el libro y lo publica, y cual el
su sorpresa que a los tres meses, recibe una carta de un mujer que afirma ser
la esposa de Héctor, y le invita que valla a verlos a ella y a su marido a Nuevo México, el le escribe
pidiéndole pruebas. Hasta que una noche una joven llama a su puerta con una
pistola y le obliga a acompañarla.
Se
fueron para México, comprobó que efectivamente vivía, se enamoró de la chica,
allí descubrió enredos secretos y después la muerte de Héctor, la quema de
todas sus películas, incluido el libro que Alma llevaba escribiendo casi siete
años, la viuda murió de un incidente con Alma, ella con sus remordimientos, se
suicida.
Eladia Calvo Moles
LUNA ROTA (Benigno Dou) Curso 2008/09
Este libro no me ha gustado mucho leerlo,
quizás por lo desagradable del asilo, y tanta miseria humana, y también por
esa mezcla de amor “no” quizás atracción corporal
clandestina tan variopinta, yo no lo encajo en ese ambiente.
Pero
me he parado a pensar que el dolor y sufrimiento si podemos, le solemos dar de
lado, claro eso es triste, el ser humano a veces sin querer así funcionamos, y
mientras esas personas sufren el abandono de sus propios familiares como
Josefina y tantas Josefinas que vemos en las Residencias tan solas, con falta
de cariño. Si este libro nos sirve de alguna
manera para reflexionad y hacerles alguna visita, entonces, rectifico: el libro
ha dado fruto.
También tenemos a la protagonista de esta historia,
La madre Felicidad, Una mujer separada con una hija, que conoció el amor con Paolo pero por
desequilibrios síquicos, no funciono, tuvo una hija de él, Paola y la que tenía
de su marido anterior llamada Sara. Las hijas no fueron muy afortunadas. Felicidad
entre locura y lucidez lleva el asilo con mucha fuerza. Pidiendo para sus
viejitos como les llamaba, después de muchas peripecias y trabajos
terminó en un manicomio, la vida
no la trató muy bien.
Tenemos
a Fulvio el periodista que llego al asilo para ayudarla a escribir para
presentarse a unas elecciones, y término como yerno en esta familia tan
peculiar, pronto se separó de Paola, un
día decide dar un paseo por el asilo, antes se
pasó por la tumba de Remigio para rociarle una botella de ron, dio una
vuelta por los escombros del asilo que sólo
quedaba el letrero, y dijo una frase que yo la comparto: “La verdad está en el
dolor, y este hogar es el museo de todo sufrimiento humano”.
Eladia Calvo Moles
Luna Rota es un
libro que cuenta la historia de una mujer llamada Felicidad que se dedica a
cuidar de los viejitos y los más necesitados, construyendo un asilo en su
propia casa. En cuanto su vida personal tuvo dos relaciones y dos hijas .Su
segunda pareja fue Paolo un italiano aventurero que se hospedó también en el
asilo que resultó ser un vividor pero que la compensaba sexualmente.
Charo Crespo.
Orgullo y
Prejuicio (Jane
Austen) Curso 2009/10
Como su titulo dice, el orgullo y los prejuicios están en todo el
libro.
También el amor, la diferencia de clases sociales, la hipocresía,
etc.
El papel de la mujer en aquella época era buscar un buen partido y
poderse casar, y hay terminaba toda su preocupación, para ella, y como no para
sus padres, no tenían otras metas, es triste pensar que la mujer fuera como un
objeto decorativo aquí te pongo, y ella dejarse poner.
A mi me ha gustado leerlo, lo veo muy bien descrito, y te llegan
todos sus personajes.
Eladia Calvo
Moles
RESUMEN DE OTRAS OPINIONES
Todos los libros
que he leído de ella me han encantando, ninguno me ha decepcionado lo más
mínimo. Orgullo y prejuicio es el que más me ha gustado, además de ser mi libro
favorito. Mientras lo lees estás en continua tensión por saber lo que va a
ocurrir al final. La escritora no te aburre con historias que no tengan nada
que ver con el argumento principal. La historia de amor es increíble, donde a pesar
de no estar viendo los personajes, los sientes. A la vez, te ofrece una lección
moral, que es la del propio título del libro. Sólo puedo decir que si te gusta
la época de principios del siglo XIX, las historias creíbles sobre el verdadero
amor, la apasionante literatura inglesa de Jane Austen, su forma de expresarse
y lo más importante lo que es en verdad una buena novela, este libro es para
ti.
Una
bonita historia de amor que me gustó mucho. La autora lo ha hecho de forma que
resulte fácil de leer y eso que se trata de otra época. En serio amo la
historia en sí, es decir, todo, cada detalle.. En realidad todos terminamos
deseando un amor como el que la señorita elizabeth tiene con el Sr. Darcy.
En su novela más
popular, y considerada por la mayor parte de los críticos como una obra maestra.
La autora nos sumerge en una historia emocionante en la que ha creado a los
personajes de manera tal que nos serán inolvidables.
Nosotras que no somos como las demás (Lucía Etxebarría) Curso 2009/10
Este
libro tiene dieciséis relatos, protagonizados por Raquel, Elsa, María, y Susi,
cuatro mujeres viviendo situaciones distintas, pero siempre relacionadas con el
seso, la droga, alcohol, amantes amarguras, sus trabajos, adolescencia dura, se
hacen ellas por si solas,
las
considero valientes, atrevidas, sin prejuicios al que dirán.
Si
en algunos relatos han sido mujeres casadas que su vida sexual no les gustaba o
no tenían suficiente pues con otro y tan tranquilas, con un regalito al
despedir al amante era suficiente y fuera remordimientos
A
mi no me ha gustado mucho el libro, ni como enfoca las relaciones sexuales,
pero yo respeto su forma narrarlo, somos libres para expresarnos.
También
digo, que todo libro por poco que te guste, siempre te deja alguna huella.
De
los varios relatos leídos destaco estas frases:
“Hombres
y mujeres vivimos experiencias en parte distintas, y nuestra visión del mundo,
desgraciadamente está condicionada a ser en función de nuestro género”.
“Nada
muere si permanece en el recuerdo”.
“Prefiero
creer que la vida no es sólo vacío, prefiero creer que la vida como el mar, es
incompresible e inabarcable”.
“Lo
que nunca has querido entender, Raquel, que no vivimos las historias, sino que
son las historias las que nos poseen. Y no nos esta dado elegir los finales”.
Eladia Calvo Moles
RESUMEN
DE OTRAS OPINIONES
Se
trata de 4 mujeres que por un motivo u otro no son como las demás. El título
hace alusión a eso, que esa misma mujer puede ser tu amiga, o tu vecina...
Susi
no ha superado la muerte de su hermano y se refugia en el mar.
María
no ha superado el abandono de su novio.
Elsa
no ha superado el trauma de una violación. Eso dice la contraportada pero
tampoco lo dice explícitamente el libro, sólo habla de como no sabe enfrentarse
a estar con alguien de nuevo.
Raquel,
una modelo de éxito pero de pasado turbio, abandonó a su amante.
El
libro nos muestra pequeños retazos de sus vidas, pequeñas historias de cada una
de estas mujeres que viven en la misma ciudad y tienen un trauma dentro.
El
estilo de la narración me encanta. Es un estilo más para gente joven, con
nuevas inquietudes. Utiliza un lenguaje muy cercano a la gente, no busca
grandilocuencias. Cada uno de los relatos tiene su nombre particular. Así te
encuentras subtítulos como: Virago, Vagina dentata, Alexitimia...
Aunque
pudiese parecer que son relatos sin orden, yuxtapuestos; tienen un hilo
conductor que los coordina perfectamente.
Luego
está el tema femenino. Muchas mujeres son las que se sienten plenamente
identificadas con los libros de esta autora. Bueno, yo no llego a tanto, pero
ves cosas que te han pasado, cosas que te has planteado... Nos habla de cosas
reales, cosas cotidianas, aunque no seamos plenamente conscientes de ello.
Historias
que parecen lejanas, que a una no le puedan ocurrir pero a la vez son muy
cercanas, historias que en el fondo pese a que no lo pasen bien y en el fondo
sean infelices te gustaría vivir, experiencias nuevas, viajes sola, querer a
una persona tanto que crees morir sino lo tienes, encontrar a tu imago...en
cada historia te conviertes en la protagonista, eres Raquel, eres Elsa, eres
Susi, eres María, vives con ellas sus penas, sus aventuras, sus sentimientos,
sientes mucha pena por ellas pero a la vez sientes envidia de la cantidad de
sentimientos y de sensaciones que viven, un libro que te da pena que termine.
"Nosotras
que no somos como las demás" es efectivamente, la historia de cuatro
mujeres (Raquel, Elsa, Susi y María) que no tienen nada que ver con los
estereotipos presupuestos a las mujeres, pero sí está relacionado
intrínsecamente con lo que somos, y sobre todo, lo que pensamos realmente las
mujeres ante diferentes aspectos de la vida.
Las
preocupaciones femeninas se ven reflejadas de una manera muy natural. Las
protagonistas no tienen nada que ver, son cuatro chicas muy diferentes, que si
bien, tienen puntos en común, sus formas de pensar y sus preocupaciones son
distintas. Las fobias, las manías, las costumbres, la forma de ver la
sexualidad... se plasman de una manera increíble, sin tapujos y sin tópicos y
con grandes dosis de sensualidad e incluso sexualidad pero siempre sin caer en
lo vulgar.
Muchas
de las cosas que las mujeres pensamos pero raramente nos atrevemos a confesar o
admitir están recogidas una a una en cada uno de los relatos.
En
definitiva, un libro muy diferente a cualquier otro, un libro que no es igual
que los demás, de la misma forma que cada mujer es única y distinta a todas las
demás.
Cometas en el cielo (Khaled Hosseini) Curso 2009/10
Este
libro se desarrolla en Afganistán en la ciudad de Kabul.
Cometas
en el cielo es la historia de dos familias, un padre con su hijo Amir, afganos
de buena posición, y otro padre con su hijo Hassan, hazaras de clase inferior,
al servicio de ellos, vidas distintas pero unidas entre si.
Los
niños se criaron juntos, desde la más tierna infancia amigos, compañeros de
juegos, sobre todo Hassan le tenia a Amir un verdadero cariño que a veces no le
era correspondido.
Amir
quiere demostrarle a su padre que ya es mayor, y se propone ganar la
competición anual de cometas como fuera y a costa de quien fuera, claro esta,
fue a costa del más débil Hassan, después de tantos años compartiéndolo todo,
defendiéndose mutuamente uno al otro, Amir lo traiciona y se rompe esa amistad
para siempre.
Con
apenas doce años arrastrara toda su vida esa traición como una pesadilla y
nunca podrá olvidar a Hassan.
Me
ha gustado esta historia, su autor la describe bien, yo diría ficción y a la vez realidad, porque por
desgracia esta pasando todavía hoy día, donde tantas personas y sobre todo
niños vivan sufriendo guerras, hambre, abusos y toda clase de penalidades.
Frases
que yo destaco del libro:
-“Con
los años he visto volar muchas cometas a muchos chicos. Pero Hassan era el
mejor, el mejor que he visto en mi vida”.
-“Entonces
lo comprendí: se trataba del sacrificio final que Hassan hacía por mí”
-“Durante
toda mi vida, yo había sido –el hijote baba”. Y se había ido. Baba ya no
volvería a enseñarme el camino; tendría que encontrarlo por mi cuenta”
-“La
cometa da vueltas, baja en picado, se endereza. Nuestras sombras gemelas bailan
en la hierba rizada”.
-“Amir
recordará durante toda su vida aquellos días en los que perdió uno de los
tesoros más preciados del hombre: la amistad”.
Eladia Calvo Moles
Cometas
en el cielo es un relato donde se describe con un realismo tal, que el ser
humano ser redime o envilece si se olvida que la amistad, el amor, el remordimiento
son los pilares básicos para recobrar la paz interior.
Una
vez que empiezas su lectura no es posible dejarla hasta saber el final.
Lo
bueno es leerlo y comentarlo en el grupo, ya que es una triste realidad que ha
pasado, está pasando y Dios y los
hombres quieran poner remedio a tanta violencia y sinrazón.
Carmen
López Castillo
RESUMEN
DE OTRAS OPINIONES
En
este libro vemos la relación de
amistad entre dos niños y como un error del pasado, una traición puede
acompañarte toda tu vida.
Es un libro precioso, escrito de una forma amena y fácil de leer .
Es un libro precioso, escrito de una forma amena y fácil de leer .
Es
un libro que hace que te sumerjas
totalmente en la historia; sientes y haces tuyos los sufrimientos y emociones
de los protagonistas.
Por
lo tanto lo recomiendo si os gustan esas historias humanas, esas historias que,
aunque duras, te dejan con el sabor de la esperanza; nunca es tarde para
enmendar los errores del pasado; nunca es tarde para conseguir la sonrisa de un
niño; nunca es tarde para volver a sentir que tu vida tiene sentido y tus
errores los has redimido.
Es
un libro precioso, lleno de sentimientos. Es también un libro duro, por las
historias que cuenta. El tema de los talibanes es tremendo, hay alguna escena
que pone los pelos de punta. Sin embargo, no vayáis a creer que es un libro de
las miserias de la guerra ni del integrismo. Ambos aparecen en la historia
porque forman parte de ella. Para mí, es un acierto cómo toca el tema,
haciéndonos partícipes del horror que supone pero sin regocijarse en el mismo.
Tan
dura como la guerra es la relación entre Hassan y Amir. La historia se cuenta
desde le punto de vista de Amir, él es el narrador, por lo que llegamos a
entenderle y conocerle muy bien. Sin embargo, hay cosas que no podemos
entender, como sus sentimientos ambivalentes hacia el bueno de Hassan, de una
fidelidad asombrosa. Eso sí, después de su traición, Amir cambia, entre otras
cosas porque los remordimientos no le dejan dormir. El autor profundiza
enormemente en los sentimientos de Amir.
Es recomendable para quienes pasen un poco de historias manidas que, aunque entretienen, se olvidan en pocos días. Esta novela no es de las que se olvidan, creedme. Finalmente, deciros que es una novela instructiva. Nos enseña mucho sobre un país bastante desconocido, al menos para mí. De su historia, de sus costumbres y de sus gentes. Sólo por eso, ya merece la pena leerlo.
Es recomendable para quienes pasen un poco de historias manidas que, aunque entretienen, se olvidan en pocos días. Esta novela no es de las que se olvidan, creedme. Finalmente, deciros que es una novela instructiva. Nos enseña mucho sobre un país bastante desconocido, al menos para mí. De su historia, de sus costumbres y de sus gentes. Sólo por eso, ya merece la pena leerlo.
MIENTRAS VIVIMOS ( Maruja
Torres) Curso 2009/10
Este libro narra la historia de tres mujeres unidas por la misma
afición.
Una escritora famosa llamada Regina, una adolescente llamada
Judit, y una escritora ya muerta, pero muy importante en la vida de Regina.
Judit es una enamorada de Regina, de cómo viste, como habla,
como escribe… se ha leído todos sus
libros, está siempre descontenta con lo que en la vida le ha tocado vivir, no
le gusta su familia, su barrio, nada, su obsesión es Regina.
En una conferencia que da Regina, ve a Judit y la invita a que
vaya a su casa, ella cuenta los días, fue el día de todos los Santos, piensa
que si consigue estar con ella se dará cuenta que tiene talento y le ayudara a
salir adelante y cumplir sus sueños.
La escritora pasa por unos momentos de crisis creativa y lo que
pretende es tener a la joven cerca para inspirarse en ella, para poder escribir
su próxima novela sobre la juventud. Dos personas quizás egoístas cada una
quiere conseguir su fin.
Decide contratarla a trabajar con ella, le compra ropa y la mete
en su casa. Viendo a Judit a diario le trae recuerdos de Teresa, un día se
encierra en un cuarto y lee todas las cartas que tenía de ella se da cuenta del
error que había cometido.
Judit a escondidas le manda a la editorial de Regina unos apuntes
que estaban inspirados en ella. Regina va a Madrid a una presentación de un
libro y se lleva a Judit, Blanca se lo contó a Regina lo que había mandado
Judit a la editorial, esta cuando termina la presentación la pone verde le dice
de todo menos guapa, la despide, al rato
va a su habitación, le hizo ver las cosas como era que la quería que no
hiciera lo mismo que ella que fuera ella
misma que tenía talento se queda con ella a dormir.
Regina lo deja de momento todo, se va a Roma para encontrarse así misma
y poder vivir otra vida. Se pone a contestar la última carta de Judit y
Alex que le han mandado para su cumpleaños un ramo de flores.
Recuerda, con orgullo, el párrafo más conmovedor de la carta de la
muchacha: Quien me hubiera dicho que, gracias a ti, acabaría hablando con mi madre como nunca lo había hecho
antes.
Eladia Calvo
Moles
RESUMEN DE OTRAS OPINIONES
Mientras
vivimos narra la historia de tres generaciones de mujeres que se dedican a
escribir, una de ellas no busca la fama ni el prestigio pero enseña todo lo que
sabe a aquella que llegará realmente a triunfar, mientras que la tercera
todavía sueña con escribir.
Como
todas la historias en las que se nos refleja una relación intergeneracional, es
una historia llena de matices y de punto de vista donde unos personajes que
enriquecen a otros como en la vida misma.
Hay
quien habla de autobiografía, cada vez lo he leído más, pero desde mi punto de
vista... eso que más da!! Lo importante de esta novela es que nos habla de cómo
muchas veces la fama y el triunfo no son lo más importante y que para llegar a
ellas vamos olvidándonos de la gente que realmente nos importa.
Es
una novela que desde el principio engancha y para los que no sean muy
aficionados a la lectura decir que es fácil de leer y no muy larga.
La enseñanza de
este libro es: piensa por ti misma, no te doblegues, mantén siempre tus ideas e
ilusiones por encima de todo.
Esta
es una historia de celos, de amores y de engaños, de encuentros y olvidos.
El
libro gira en torno a la vida de Regina Dalmau, una escritora entrada en edad
madura y célebre durante años pero que ahora se encuentra tocando fondo a la
hora de ponerse a crear nuevas y buenas obras. Y la cual arrastra en su
interior un secreto que la mortifica desde su infancia cuando descubre que
Teresa, la persona que más la quiso e instruyó en su niñez enseñándola a hacer
lo que más tarde fue, la engañaba al ser amante de su padre. Paralelamente a
esto, en la existencia de Regina aparece otro personaje femenino llamada Judit,
una joven aspirante a ser escritora que entra en el mundo de la pluma gracias
al apoyo que obtiene cuando al querer imitar a su ídolo interfiere en los
proyectos de la anterior para aprovecharse de las circunstancias al máximo y
desbancar con su juventud y sus ideas renovadoras a quien durante años labró un
afamado porvenir. Finalmente la protagonista, asqueada de todo y de todos
decide comenzar una nueva época de su vida en Italia, lejos de cuanto la pueda
vincular con el pasado y sus raíces; viviendo como realmente quiere y
principalmente siendo feliz con lo que sabe hacer desde siempre:
escribir.
TEXTOS, POESÍAS SOBRE LAS RUTAS LITERARIAS Y OTROS TRABAJOS REALIZADOS POR LAS ALUMNAS
RESUMEN FINAL DEL CURSO 2002/03
Pertenezco a un grupo de
mujeres que asistimos a clase de “Animación a la lectura” en el Centro de Adultos de Alhama. Todas tenemos en común
nuestro gusto por la lectura y el querer comunicarnos unas con otras,
compartiendo opiniones y otras veces discutiéndolas, según el punto de vista de
cada una, pero siempre de forma agradable y amena, respetándonos y pasando un
buen rato, que al fin y al cabo es lo que pretendemos.
Los libros que hemos leído, unos más y otros un poquito menos, todos nos han gustado y a
todos les hemos sacado algo positivo.
Voy a contar nuestras experiencias y lo que hemos
sentido con la lectura de algunos de estos relatos.
Empezamos leyendo a la autora: Almudena Grandes y sus
“Modelos de Mujer”
En la segunda historia “Malena una vida Hervida”,
todas nos sentimos gordas, nos pusimos a régimen como la protagonista, Malena,
y nos daba mucha rabia de que Andrés, su gran amor, no le hiciera caso por
tener unos kilillos de más. Todas estábamos de
de acuerdo en que se le da demasiada importancia al físico, cuando lo
verdaderamente importante es la belleza interior. Esta no se marchita con el
tiempo, sino que crece. Después vino “La Buena
Hija ” y todas nos sentimos muy buenas, pero según leíamos la
historia comprendíamos que no se puede ser tan buena, porque acaban
pisoteándote y avasallándote. Así nos metíamos de lleno en todas las historias
y las vivíamos y sentíamos como si
fuésemos las protagonistas.
En “Pequeñas Infamias” de Carmen Posadas
nos metimos a detectives y estuvimos
haciendo cábalas durante toda la historia, sobre quien sería el culpable
de la muerte del pobre cocinero y al
final como siempre pasa, quien menos
motivo tenía, ese fue.
Pero sin lugar a dudas, la aventura más
grande la vivimos cuando nos trasladamos en el tiempo y nos fuimos a vivir a la
“Edad Media” y el rey de Castilla nos mandó a buscar el “Unicornio” ¡Madre mía! Las aventuras y desventuras que nos tocó vivir. Nuestras
penas empezaron por Marruecos y de ahí
para abajo, hasta llegar al sur de África, cruzando desiertos subiendo montañas, atravesando selvas, a todo
esto viviendo en campamentos con los moros, unos no nos recibían muy bien,
otros que se hacían pasar por amigos y al final eran peores; los que nos
atacaban a la llegada, nos robaban y nos traicionaban a la salida. Así fuimos
perdiendo muestras provisiones y a la
gente que nos acompañaba para cumplir la misión de encontrar el dichoso
unicornio y este sin aparecer. Al final de casi una vida de calamidades y
sacrificios y de haber perdido a todos los que iban con nosotros, por fin se
consiguió el “unicornio” y cual sería la sorpresa y el disgusto al regresar a España con la
misión cumplida y enterarnos de que aquello no servía para nada, ni nadie lo quería.
Eso nos hizo comprender que no tenemos que afanarnos
ni darles demasiada importancia a las
cosas desconocidas. Cosas que hoy se consideran importantes, mañana dejarán de
serlo.
Para terminar mi resumen voy a hablar de
esta historia que nos ha dejado tan buen
sabor de boca, “Las dos Ancianas”. Una historia que nos ha llegado al corazón, que nos ha gustado tanto por su
humanidad, por su ternura, superación, ganas de vivir y también de perdonar que
nos han demostrado sus dos protagonistas: “Sa” y “Ch’idzigyaak”, de las cuales
hemos aprendido mucho y también reflexionado sobre los valores de las personas
mayores, que a veces aparcamos como cosas inservibles.
Esperando que el próximo podamos también
disfrutar otras experiencias vividas a través de la lectura y compartiéndolas en este grupo. Es el deseo de
esta alumna:
Angustias Ruiz López
CUENTACUENTOS EN LA BIBLIOTECA DE
ANDALUCÍA
Curso: 2007 /2008
El
día 23 de Octubre Martes, no hicimos el taller de lectura como de costumbre
“cambiamos”. Esa tarde nos fuimos a Granada, estuvimos en la Biblioteca de Andalucía
para escuchar a un narrador o cuenta cuentos lo que queramos llamarle. Salio a
escena un hombre de estatura mediana delgado, con una voz dulce, Gallego y de
nombre Celso Fernández. Nos hablo de cómo se dedico a este oficio, que todos
los cuentos los había aprendido de su madre, abuela y vecinos de alrededor casi
todos analfabetos.
Yo
me admiro de la imaginación de todas estas personas, de como se va
transmitiendo de padres a hijos, vecinos amistades etc y así todos estos
cuentos o historias pasan de generación en generación y nunca mueren. Y gracias
a estos narradores nosotros podemos hoy día disfrutar de estos cuentos.
A
mi me han gustado mucho y si estas atento todos tienen su moraleja.
Esta
tarde he sacado la niña que todos llevamos dentro. En algunas ocasiones ha
todos nos gustaría volver a ser niños, seria bonito que supiéramos hacerlo mas
veces.
Eladia Calvo Moles
PRIMERA RUTA LITERARIA Curso 2006-2007
El
lunes 7 siete de mayo,
Con mi grupo de lectura
Marchamos para Granada,
A una ruta literaria
Que nunca será olvidada.
En la plaza Santa Ana,
En
puerta de la
Real Chancillería
Nuestra ruta comenzó
Explicación de la guía
Y, para entrar en calor
Nos leyó una poesía
Seguimos Carrera del Darro,
Nos recreamos en el convento de Zafra,
Con su leyenda del balcón tapiado.
En la Casa de Castril,
El balcón tiene una frase grabada.
La frase no la recuerdo,
Pues la memoria me falla.
Llegada al Paseo de los triste,
En el puente Chirimías hicimos otra parada
La guía nos habló de la historia de granada
Y, nosotras contemplando vista tan
extraordinarias.
Cuesta del Chapi arriba,
El palacio
de los Córdoba,
Con espléndidos jardines.
Una vivienda morisca es la casa de Chapi,
Por dentro patios y jardines preciosos,
Como para quedarte allí
Sentadas en los jardines
La guía nos comentaba
La historia de la familia Chapi,
Y su charla terminaba
Con una poesía hermosa,
Refiriéndose a Granada.
En los jardines de la Victoria
Despedimos a la guía
Y, a nosotras no quedó cuerda
Para
seguir todavía.
Subimos al mirador llamado San Nicolás
Otra vista de la Alhambra con su Torre de
la vela.
Desde el entorno que mires siempre te
sorprenderá
Detrás sierra Nevada.
Abajo toda la vega y mi ciudad de Granada
Bajamos todas contentas la calle del
Albaicín,
Unas cervecitas frescas
Y un poco de cachondeo.
Y se nos presentó el “Gregue”
Para llevarnos al pueblo.
Aquí termina la poesía
De esta ruta literaria,
Que gracias a nuestra “seño”
Y su buena disposición
Disfrutamos un montón.
Lunes 7 de mayo de 2007
Eladia Calvo
PRIMERA RUTA 7-5-2007
RUTA DEL DARRO Y LA CUESTA DEL CHAPI
La brisa es ligera
En sus calles y plazas
El cielo muy azul
Estamos en Granada
El Darro aparece
Muestra sus entrañas
Centinela fiel
Besando sus plantas
Torre de la Vela
Erguida y sultana
Vigila impasible
Los sueños de tu alma
Regios palacetes
De etnias castellanas
Patios misteriosos
Que miran y callan
Paseos y calles
Rejas misteriosas
Tienen como fondo
La dorada “Diosa
Rosas que perfuman
Jazmín y azahar
Carmenes gitanos.
No cuesta soñar
Granada es la reina
La nieve y el mar
Por corona lleva
Un palacio sultán
Poetas de siempre
Cantan tu belleza,
Espero perdones
Mi pobre torpeza.
Teresa Rodríguez
PRIMERA RUTA (7 de Mayo de 2007)
Hicimos un viaje a Granada de de Ruta Literaria.
Comenzó en Paza Nueva,
en la Puerta
de la Real Chancillería.
La primera parada fue junto a la Iglesia de Santa Ana allí
no s explicó la guía como se llegó a embovedar el río Darro. Después nos
paramos en el primer puente que hay en la Carrera del Darro y nos
explicaron que llegaban las casas hasta el
filo del río y también que había una puerta y se cruzaba el río al lado
de enfrente. Nos paramos delante de una casa donde vivió Mariana Pineda.
Pasamos por el Museo Arqueológico y la cas de las Chirimías.
La siguiente parada fue en el Paseo de los Tristes,
que luego le pusieron Paseo del Padre Manjón, aunque yo creo que siempre se le
dirá el primer nombre. Al final del paseo, a la derecha está una cuesta que le
dicen: La Cuesta
de la Muerte o
Cuesta de los Chinos y también hay un camino que lleva a la Fuente del Avellano.
A continuación comenzamos a subir la Cuesta del Chapi, la que
queda a la izquierda. Íbamos parándonos en determinados sitios y la guía nos
leía textos o poesías relacionados con el lugar de la parada. El Palacio de los
Córdobas, Una casa típica morisca hoy sede de un Museo o patronato, El Carmen de la Victoria donde acabó la
visita guiada.
Nosotras seguimos la cuesta del Chapi hasta llegar al
Albaicín, llegamos hasta la
Plaza de S. Nicolás y desde el Mirador vimos el atardecer
mirando la Alhambra
iluminada de noche, digno de ver, maravilloso.
También vimos algunas calles del Albaicín y la
Plaza de S. Miguel.
Bajamos por la calle Calderería llena de teterías, y
zocos. Lo pasamos muy bien.
María Muñoz Morales
El pasado lunes mis compañeras de lectura y yo nos
fuimos a Granada a hacer una pequeña ruta por “la carrera del Darro”.
Tuvimos una tarde muy agradable. Una muchacha nos hizo
de guía para explicarnos los puntos más curiosos del recorrido.
Esperemos en plaza nueva para finalizar en la cuesta
del Chapi.
La guía en cada puerta, fachada o punto de interés nos
paraba y con una interesante explicación o preciosas poesías de diferentes
autores nos hacía entrar en aquella Andalucía musulmana.
Una de las cosas que más me gustaron fue la casa
musulmana con sus patios, estanques perfectamente conservados haciendo una
comparación a la Alhambra
y el Carmen de la
Victoria. En este se conjugaba la belleza de los jardines los
olores del celindo, hierba buena y otras flores uniéndose al murmullo del agua.
Los sentidos se embriagaban al observar aquel conjunto inigualable.
Nos despedimos de nuestra guía y seguimos hacia la
plaza de san Miguel una plaza preciosa con un exterior divino sabor Andaluz
allí hay varias terrazas en las que se puede descansar y disfrutar de la
belleza y de la pequeña iglesia, del cristo que hay a un lado de la plaza
rodeado por varios faroles típicamente andaluces y sobretodo de la tranquilidad
reinante.
Seguimos nuestro camino y llegamos al mirador de S.
Nicolás, la vista que te da este mirador es espectacular, pues la protagonista
es la Alhambra. Fuimos cuando estaba
anocheciendo. A esa hora mirar el monumento es todo un espectáculo.
No nos cansábamos de saborear aquellas escenas que nos
entraban por todos nuestros sentidos con una armonía mágica.
Pero teníamos que irnos y nuestra última sorpresa fue
la calle Calderería típicamente árabe: estrecha, llena de teterías y
pequeñas tiendas de souvenir y con una
iluminación preciosa.
Este fue nuestro pequeño viaje a otra época y espero repetirlo pronto.
Mari Carmen Rodríguez
SEGUNDA RUTA LITERARIA Junio del 2008
En el taller de lectura
hemos leído este libro.
Os diré el título que lleva
¡El Segundo Hijo del Mercader
de Sedas!
Cuando comencé a leerlo
Pensé: este libro no me gusta
conforme me entraba en él
me despertó el interés
y cuanto más leía
más ameno parecía.
Está basado en
la historia de Graná
de moriscos y cristianos
fisión y realidad.
El día 2 de junio
todo el taller de lectura
con la profe incorporada
nos marchamos a Granada.
Nuestra ruta literaria
este año corresponde a este
libro
¡A ver lo que os relato!
De todo puede pasar
Apuntes no pude tomar.
En la puerta del Ayuntamiento
nos esperaba Lourdes, la guía
Allí comenzó la ruta
escuchando sus lecturas
Que del libro nos leía.
Las alcaicerías
con sus calles tan estrechas
que llenas de embrujo están
con que cerraras los ojos
te podías transportar
mercaderes con sus sedas
y bastantes cosas más.
Y al Señor de Lomellino
tan altivo pasear
hablar con los mercaderes
y algunas sedas comprar.
El puente del carbón
la casa en la calle de
Lepanto
el torreón que fue su válvula
de escape
Allí lloraba su pena
sin que lo escuchara nadie.
Subimos camino de la Alhambra
nos quedamos
En el Carmen de los Mártires
que es una preciosidad.
Rodeado de jardines
de toda una variedad
franceses, españoles
y de dos ciudades más
pero la memoria falla
me tenéis que perdonar.
Contemplando todo aquello
sus vistas extraordinarias
a mi me dio que pensar:
con razón se hizo el loco
y no salió de allí más.
Aquí se dio por terminada
nuestra ruta literaria
Lourdes no la hizo amena
y nosotras encantadas.
Nos bajamos para abajo
descanso en el campo el
príncipe
nos sentamos todas juntas
en una mesa muy larga
cerveza y pescaditos
¡Madre mía que agustito!
Y para amenizarlo
cantaron
y bailaron dos Chavalas
estaban bastantes verdes
voluntad no les faltaba
Después de este descanso
Otro tirón nos quedaba
Llegamos al autobús
Y caminito para Alhama
Con Trini, Ana Mari y Tere
Sus chistes y poesías
El regreso se hizo corto
Y se respiró alegría
Os habéis puesto a pensar
Preguntándose este libro ¿Quién lo leerá?
Y antes ciertas personas uno se preguntan
¿Qué leerán? Pero al fin
Libros y personas se encuentran
Eladia Calvo Moles
COMENTARIO SEGUNDA
RUTA (mercader de sedas)
En el taller de lectura, este curso hemos
leído, un libro muy interesante, sobre todo por tener relación directa con
nuestra tierra. Su título: El segundo hijo del mercader de sedas. El autor,
Felipe Romero, era granadino.
El
día dos de mayo, Trini, nuestra maestra, que es un encanto, concertó de nuevo
una ruta literaria, para que conociéramos de cerca, el entorno donde tuvo lugar
ésta hermosa historia.
Llegamos
a la plaza del Carmen, en Granada, llenas de ilusión y curiosidad. Allí mismo
empezamos a tener noticias de nuestro personaje.
Sin
saber porqué, sentíamos cierta emoción al contemplar de cerca el lugar donde, Alonso el segundo hijo del
mercader, vivió sus primeros años. Momentos conflictivos y los más solitarios
de su complicada vida, llena de encontradas sensaciones.
El
Torreón; mirador silencioso, confidente de todos sus secretos, cómplice
desinteresado de aquello que realmente llenaba su existencia: La sierra blanca,
el bullicio de la gente y el vivir de su Granada querida.
El
puente del Carbón, la rivera del río, la Alcaicería , el Palacio Arzobispal, la plaza
Bib-Rambla……Todos estos lugares, por los que he pasado tantas veces, adquieren
en ésta visita, formas y significados diferentes. Las tiendas y los souvenir se transforman, de nuevo, en
los puestos, tenderetes, y talleres de aquel barrio antiguo, de trabajadores de
la Granada
morisca.
Podía
imaginar las estrechas callejas, llenas de gente, el ir y venir de señores y lacayos. Audaces
comerciantes y obreros incansables, que mantenían con sus esfuerzos y trabajo
las valiosas mercancías: sedas, especias, pieles, cereales……y todo aquello que
hacÍa posible, la subsistencia.
Dejamos
el centro para visitar el lugar, donde el personaje pasó los últimos y mejores días de su vida; el Carmen
de los Mártires
Por
el camino pudimos ver algún otro sitio mencionado en el libro. La casa del médico judío, la del comerciante que
ayudó a su maestro y algunas calles recorridas por él en su andar por Granada.
Llegados
a los Mártires encontramos un lugar ideal para el descanso y la tranquilidad.
Hermosos jardines invitan a la paz, el sosiego, la calma y la reflexión.
Desde allí, a lo lejos, pudimos adivinar donde estaba asentada la famosa huerta de Gójar. Allí Alonso disfrutó de los más hermosos y verdaderos momentos de amor de su vida junto a su querida Aisa.
Desde allí, a lo lejos, pudimos adivinar donde estaba asentada la famosa huerta de Gójar. Allí Alonso disfrutó de los más hermosos y verdaderos momentos de amor de su vida junto a su querida Aisa.
Bajamos andando por
estrechas y tortuosas callejas, hasta el Campo del Príncipe donde nos
tomamos un pequeño respiro, unos refrescos compartidos en una terraza. La mente
aún puesta en los lugares visitados.
La tarde había sido de nuestro de nuestro agrado.
Nuestra curiosidad estaba más que
satisfecha y así con la sensación de unas horas, casi perfectas, volvimos a
casa, dispuestas para realizar una nueva
ruta.
Teresa Rodríguez
RUTA LITERARIA 2 de Junio de 2008
Hoy día 2 de Junio de 2008 hemos vuelto ha hacer la
ruta por la ciudad de granada. Nuestra guía ha sido Lourdes, la misma del año
pasado. Este viaje ha sido muy original, pues está basado en el libro de FELIPE
ROMERO titulado “El segundo hijo del mercader de sedas” consistía en ver:
calles, edificios y lugares que nombraba el libro y al mismo tiempo recordar la
historia del libro que previamente habíamos leído. Lourdes nos relataba algunos
párrafos donde se describían estos
lugares y nosotros estábamos allí
viéndolo en vivo.
Empezamos en el actual ayuntamiento que en el tiempo
en el que transcurre nuestra historia fue convento las Carmelitas.
En seguida llegamos a la calle Lepanto. En esta calle
se encuentra la casa del autor. Desde su terraza el veía la Torre de la Vela , sierra nevada y el
bullicio de sus habitantes por las callejuelas y mercados. Todo ello le sirve
al autor de inspiración en su obra.
Seguimos andando y al poco estamos en el Corral del
Carbón que data del s. XIV. Desde allí
los criados de Esteban Lomellino esperaban la llegada de este para agasajarlo
con todos los honores cuando regresaba de sus viajes.
Con nuestra imaginación cruzamos el puente de Carbón y
llegamos a la calle Tundidores que desembocaba en el Zacatín.
Lourdes nos lee un párrafo del libro y descubrimos que
el Zacatín de entonces y el actual son
muy parecidos. Todo lleno de tiendas con
una gran algarabía en sus calles y gentes que iban y venían.
Al momento llegamos a “La alcaicería” ó “Casa del
Cesar”. Estas callejuelas tienen un gran parecido al Zoco de antes. Aquel Zoco
desapareció después de un incendio sobre 1800. Fue reconstruido quedando los
edificios más altos que los que había en
la antigüedad.
La alcaicería desembocaba en la plaza Bib-Rambla que
quiere decir puente del río. En su día fue mas pequeño pero la reina Isabel
quiso que en el se representasen los actos religiosos. Hoy día lo preside la
fuente de “Los Gigantones” rescatado del convento de las Angustias.
Seguimos caminando por al calle Santa Catalina y vemos
el edificio donde nuestro personaje estudió y pasó muchas horas de su vida.
Al volver a la esquina aparece ante
nuestros ojos La
Catedral. Es la primera iglesia renacentista de España su
arquitecto fue Diego de Silva.
Para acabar nuestra ruta fuimos al “Campo de los
Mártires” aquí se construyó el convento de las Carmelitas Descalzas cuyo abad
fue San Juan de la Cruz.
Según el libro aquí vivió nuestro protagonista Alonso de Lomellino hasta su muerte. Debajo
del cedro que dice la leyenda lo plantó S. Juan de la Cruz , Lourdes nos leyó final
del libro y aquí acabo nuestro recorrido en unos jardines bellísimos viendo la Alhambra al fondo. Es un
lugar con encanto y al cual uno desea volver.
Mari Carmen Rodríguez
RESUMEN EN
FORMA DE POESÍA sobre la ruta literaria que hicimos el día 2 de
Junio de 2008 después de haber leído el libro: El Segundo Hijo del Mercader de sedas, de Felipe Romero, escritor
granadino.
Somos veinticinco mujeres
de muy buena edad
que nos fuimos a
Granada
en viaje cultural.
Dejamos el microbús
en Puerta Real;
de allí a la
Plaza del Carmen
donde el Ayuntamiento está.
Nos esperaba Lourdes
con la silla prepará.
El motivo del viaje
era poder ver de cerca
el lugar donde vivía,
el “Mercader de Sedas”.
Da comienzo la excursión.
Nos vamos al “corral del Carbón”
¡Qué ilusión! Con su patio tan cuadrado
y todo también conservado.
Vimos la casa de Alonso
con su torreón;
también nos recreamos
en su gran portón.
Nos pareció ver salir a su padre
con mucha ostentación.
Bajamos por las alcaicerías
con sus calles tan estrechas
todas llenas de tiendas
no compramos de “na”,
ibamos a la catedral.
También en la Plaza Bib-Rambla
vimos el Palacio Arzobispal y el Colegio Catalino,
donde Alonso acudía para estudiar.
Y ya como remate
El Campo de los Mártires,
¡aquello si que nos gustó!
con su jardín español
otro jardín era Nazarí,
allí tenemos que volver a ir.
Terminada la jornada
Bajamos por calles empinadas,
llegamos a una plaza y sin pensar
dijimos: ¡vamos a merendar!
Todo lo que pusieron estaba bueno
incluido el “Boys” y el camarero
y dos chicas que bailaban
con mucho salero.
El viaje de regreso fue fenomenal
con los chistes que contaron
nos reímos una “jartá”.
Sin olvidar la poesías de Ana Marí
tan bien “lustras”.
¡¡¡NO SE PUEDE PEDIR MÁS!!!
Angustias Ruiz López
PRIMER ENCUENTRO DE CLUB DE LECTURA 2008-2009
Día de la lectura en Andalucía
Día 13 de Diciembre
Un encuentro interprovincial
De clubes de lectura
En Málaga se celebró.
Nuestro grupo de lectura
En microbús se montó
Derechitas para Málaga
Para asistir a ese encuentro
Que Trini nos preparó.
Cuando llegamos a Málaga
El chofer se despistó
Una vuelta y otra vuelta
Y cuantas vueltas nos dio
Menos más que Carmelina
Del apuro nos sacó.
En recepción a la entrada
Un regalo se nos dio
Libretas, boli, póster,y dos libros
De Sandin y Juan Ramón.
Nos pasaron al teatro
Palabras de bienvenida
A todas las asistentes
Y el encuentro comenzó.
Pueblos de Andalucía
Unidos por la lectura
Eso a mi me emocionó
Analfabeto Andaluz
Eso ya se terminó.
A continuación Eliacer Cancino
A favor de la lectura
Un manifiesto leyó
Con una voz tan melosa
Relajadas nos dejó.
He escogido estas frases:
Las páginas de un libro están hechas de
silencio
El libro se te ofrece pero no te retiene
La compañía de un libro es prudente cuando tu
quieras puedes dejarlo
A veces, entre líneas también te encuentras a
ti mismo
Intervención de Angelines Delgado
Historia de lectura en Andalucía
Participaron dos lectoras muy simpáticas
Muchas personas se podían vez reflejadas en
ellas
Que tiempos nos tocó vivir
Que pocas facilidades
Muchos talentos quedaron
Sin poder desarrollarse.
Coloquio con el escritor. Eduardo Mendicutti
De sus libros nos habló
Es de palabras fluidas
Simpático y sonriente
Un señor encantador.
Yo le propongo a este grupo
Leer el (palomo cojo)
Que es una obra de él
Resultaría interesante
Y distraída a la vez.
Cerró el acto el concejal de cultura
A continuación se nos ofreció un catering
Todo de canapés exquisitos
Las bandejas sí salían
Pero más
rápidas se perdían.
Un canapé por aquí otro por allá
El estomago se calmó
Y me dije, todo tiene sus ventajas
Si a si fuera todos los días
Que tipo se me pondría.
Pasear en calle Larios
Nos tomamos café y pastel
No creáis que fue de gorra
Que lo cobraron bien.
Pero mereció la pena
Ver la calle tan bonita
En fiesta de Navidad
Cuando encendieron las luces
Eso fue espectacular.
Nos montamos en el bus
El chofer no tuvo bastante
Con la vuelta de la mañana
Que se reservo otras tantas
Para sacarnos de Málaga.
De vuelta todas contentas
Por un día tan especial
Trini te queremos montón
Y valla este fuerte aplauso
Para una
Profe Cañón.
Eladia Calvo Moles
RECUERDOS COMPARTIDOS
TERCERA
RUTA
Un año más y como actividad extraordinaria, del taller
de lectura, hemos hecho una nueva ruta
literaria por Granada
Visitar esta ciudad es siempre agradable. Comenzamos
en el mirador se S. Cristóbal
contemplando la muralla que rodeaba y defendía la ciudad. Una pequeña puerta
daba entrada al recinto, construida sobre los restos de un castillo romano del
s. XVIII, junto a ella hay una pequeña iglesia que alberga la imagen del patrón
de Granada, S. Cecilio. Es la puerta más antigua.
La vista desde aquí es impresionante. La parte moderna
de la ciudad con sus altos edificios,
sus transitadas calles y carreteras. Pero en medio de la modernidad
surge de vez en cuando, surge majestuosa, sobria, poderosa y bella, la torre de
algunas de las impresionantes, iglesias y templos que hay en toda Granada: S. Juan de Dios, El
Perpetuo Socorro y otras más.
El barrio antiguo, al otro lado del Albaicín, con sus
casas pequeñas, palacetes y jardines, parece trasladarnos a otra época. Este debe su nombre a los moros de Baeza. Los
distintos moradores han ido dando el carácter distinto y peculiar del lugar.
Moros de Damasco y Baeza, moriscos, judíos, mozárabes y cristianos han dejado
sus distintas identidades en cada rincón . El primer reducto es Torres
Bermejas, la Alcazaba
(Alambra s XIII), palacio de Carlos V, Los jardines del Generalife,
dependencias y mansiones nazaríes, dan buena fe de ello.
Las calles estrechas y los callejones forman un
laberinto que de vez en cuando desemboca en
alguna plaza, coqueta y
acogedora, como la de S. Bartolomé, el Salvador, Aliatar o plaza Larga, entre
otras. La última sigue manteniendo un aire antiguo, un pequeño zoco cada
mañana, sigue ofreciendo sus mercancías
a quien la visita. En ella está Puerta
Nueva o Arco de las Pesas por la que accedemos de nuevo a la parte amurallada,
centro de la primera zona habitada del Albaicín.
Las Aljibes y Mezquitas son parte importante del lugar que llega a su
auge con la dinastía Cirie en el s. XII.
Estaban ubicadas unas cerca de las otras, para facilitar la purificación
(abluciones). El agua conducida bajo tierra, surtía al barrio de este preciso don, a veces con un
desnivel de hasta 6m. Bajo el suelo,
dando nombra a las calles por las que pasa: Acequia de las lágrimas, calle
del Agua, plaza del Aljibe…….
Las mezquitas serán mas tarde convertidas en parroquias y colegiatas, como la del Salvador
sobre los años 1500-2.
Las viviendas musulmanas, moriscas y judías, van
cambiando, dan lugar a los actuales Carmenes.
Edificios muy diferentes. Unos diseñados para vivir hacia el interior,
sobrias fachadas, pero llenas de jardines, huertos, albercas y fuentes.
Los Carmenes hechos para el deleite del
traseunte, grandes balcones y ventanas, patios a la entrada, ponen una nota
de color y a alegría en las calles que estrechas largas y angostas nos ofrecen
climas diferentes que vamos notando al pasar de unas a otras. Un microclima
propio del barrio albaicinero.
El Carmen de la Cruz Blanca convertido hoy en museo, fue vivienda
del escritor granadino Francisco Ayala,
en la calle de los Naranjos. El edificio de los mascarones del s. XVI, o el de
las Tres Estrellas, son muestra reales
de aquellos moradores. Sobre ellas existen rumores de leyendas y
conspiraciones.
Desembocamos
en el Mirador de S. Nicolás, nos ofrece
en toda su majestad y esplendor la joya
de Granada: la Alambra
(alcazaba, cuesta). La iglesia da nombre al mirador y la plaza, fue
incendiada el 10 de agosto de 1934,
García Lorca nos habla de ello en su poema a Nicolás. Otros poetas y escritores
nos muestran en sus obras los
encantos y misterios de éste lugar: Fº Villa espesa, Manuel Benítez
Carrasco, Rafael Guillen, Ruiz del
Castillo, Pedro Soto de Rojas, Francisco Ayala nos deja un hermoso recuerdo en
su libro: Recuerdos y Olvido.
Teresa
Rodríguez
TERCERA RUTA DEL ALBAICÍN
Era una tarde un poco calurosa. El autobús nos dejo en
el Mirador de San Cristóbal , desde allí se puede admirar toda Granada, la
vieja , la nueva y su protagonista,¡La Alhambra !.
Nuestro objetivo visitar el Albaicín .Según nos contó
Lourdes, nuestra guía, ese nombre se lo pusieron los baezanos .También veíamos
desde allí un pequeño torreón que es la puerta más antigua del Albaicín.
Comenzamos a andar y nos vimos al pie de la iglesia de
San Cristóbal con su aljibe de seis metros de profundidad. Como aprendimos esa
tarde cada iglesia fue construida encima de una mezquita y cada una de ellas
tenía su aljibe que aun se conservan .Los primeros son del siglo XII y servían
para purificarse.
Como cosa anecdótica Lourdes nos hizo ver que parte de
la pared de esta iglesia esta construida con lápidas de tumbas musulmanas.
Seguimos y entramos en una pequeña plaza llamada de
San Bartolomé.
En una de sus esquinas hay una pequeña iglesia,
conserva la puerta con un arco de medio punto, su aljibe y una gran torre de
arte mudéjar. En el centro hay una gran cruz que realza la belleza de esta.
Allí sentadas, disfrutando de la sombra de unos pequeños árboles, Lourdes nos
habla un poco de los carmenes tan famosos en Granada.
Carmen quiere decir huerto o viña. No son de origen
árabe como se suele creer pero si que tiene mucha influencia de ellos. En los
poemas que nos lee nuestra guía sobre los carmenes los diferentes escritores
nos transmiten con sus poemas los sonidos, olores y el descanso que ofrecen
estos recintos.
Llegamos a la casa de Francisco Ayala conocida como
Carmen de la Cruz Blanca.
Francisco Ayala se fue de Granada con apenas 16 años y
regresó alrededor de los 70, no paro de buscar su casa hasta que la encontró.
En su libro Recuerdos y Olvidos nos la describe con todo lujo de detalles,
ahora pertenece a las Hijas de Cristo Rey.
Continuamos por unas estrechas callejuelas que mas
parecen un laberinto. Y al volver una esquina entramos en un callejón llamado
Callejón de las Tres Estrellas, nombre que le viene de la casa que allí hay. En
el dintel hay tres estrellas, según dice la leyenda estas se referían a las
tres hijas del dueño de la casa.
La sombra de
aquellas callejuelas nos aliviaba del calor de la tarde y nos animaban a
disfrutar de todo aquello por medio de la vista.
Ahora pasamos por la Casa de los Mascarones, donde vivió el poeta Don
Pedro Soto de Rojas, ahora la
Calle del Agua, graciosamente adornada con balcones llenos de
geranios, ahora por Plaza Larga, con sus tiendas y pequeñas terrazas donde
poder descansar. Al final de esta se ve el Arco de las Pesas. Cuando lo
cruzamos nos encontramos con la pequeña ermita de San Cecilio que desemboca en
el Mirador de San Nicolás.
Te produce un gran impacto pues después de estar casi
dos horas andando por pequeñas calles que casi te quieren cobijar entre sus
paredes para mitigarte del calor y del ruido exterior y ofrecerte su silencio y
sus perfumes, se abre un gran espacio como una enorme pantalla de cine que te
ofrece el espectáculo de la
Alhambra en todo su esplendor y majestuosidad coronada por
las cumbres nevadas de Sierra Nevada.
Fue un final precioso para una tarde que se hizo corta
a mis compañeras del taller de lectura y a mí.
Mari Carmen Rodríguez
TALLER DE FRANCISCO AYALA Curso: 2009/10
Día 29 de Septiembre, comenzamos el curso de lectura
con un taller de Francisco Ayala.
Duración cuatro
semanas, viene a impartirlo un joven de la fundación Ayala, llamado Ignacio, es
agradable, cercano y buena gente, espero sacarle provecho a este taller y
conocer un poquito las obras de este ilustre escritor.
Leímos un
relato del libro: Cazador del alba con
el titulo (Susana saliendo del agua)
Yo veo
como si los grifos, el agua, la bañera,
Susana dentro sacando el brazo, la esponja,
entre todo este material para mi brota la sexualidad.
Relato del mismo libro con el titulo (El
gallo de Pasión)
Relacionado con la negación de Pedro, me ha gustado la
forma de describirlo, y destacaría estas frases. Ya en la calle, dos ríos
nacieron en sus ojos, se lavó la culpa en dos fuentes claras. Y como era
previsible Dios lo perdonó.
Del libro (Los
usurpadores) leímos el relato del (Inquisidor)
Habla de un Rabino judío de una ciudad castellana, el y su familia son
bautizados.
Hombre estudioso, llega a ser sacerdote y a los ocho
años visita Roma y lo nombran Obispo y
presidente del Santo Tribunal de la inquisición.
Destaco estas frases: “como y su señoría… no piensa escuchar la voz de la
inocencia”.
Lo mas fuerte
para mi, fue que él mismo escribiera la
sentencia de su hija
Otra frase: “darle
a cada relato una moderada inflexión de época que sugiera, pero no invite”
El prólogo del libro nos describe todos los relatos y
los vende bien.
Datos de Ayala:
Su libro mas leído quizás sea (Recuerdos y Olvidos)
Francisco Ayala
fue un exiliado político, regreso a
España en el 1960.
A los pocos
días de haber visitado la fundación Ayala, muere el ilustre escritor.
Descansó en
paz el día 4 de noviembre del 2009
Eladia Calvo Moles
CUARTA RUTA LITERARIA : La de
Francisco Ayala
Este curso se empezó
Con un taller de Ayala
Duración cuatro semanas
Nos lo ha impartido
Ignacio
Un coordinador de
Granada
El jueves día 29 de
Octubre
Marchamos para Granada
Para conocer la ruta
Y la fundación Ayala
Y comienza nuestra ruta
En plaza gran capitán
Donde Lurdes esperaba
Nosotras todas dispuestas
Nos pusimos a escucharla
Empezó leyendo un texto
Del libro
¡Recuerdos y Olvidos!
Y así todas las paradas
Ella nos las ilustraba
Y breves explicaciones
de
Historia del entorno
urbano
Lurdes tiene voz melosa
Le pone mucho entusiasmo
En calle San Agustín
Vio la luz Francisco Ayala
Y en San Justo y Pastor
Al niño lo bautizaban
Su primer colegio
El de las Niñas Nobles
Estuvo en algunos más
Era un niño muy
despierto
Y talento para dar
Por San
Bartolomé y Santiago
Ayala también pasó
Hoy universidad de
derecho
Antes escuela mayor
La casa de su padrino
Plaza Mariana Pineda
Barrio de Managua
Nunca los podrá olvidar
En su corazón están.
En plaza campillo viejo
La ruta finalizó
Y nos fuimos derechitas
Todas a la fundación
En el jardín de la reina
Se encuentra la
fundación
Un palacete de época
Nazarí
Quienes eligieran el
sitio
Supieron bien elegir
Allí se nos pone un video
Un libro se nos regala
Y salimos satisfechas
Con esta ruta de Ayala
Íbamos todas contentas
Para un bar de tapeo
Nos preparan nuestras
mesas
Que alboroto, que jaleo
Nos ponen nuestras
cervezas
Y nos traen nuestras
tapas
Miramos con atención
Ensaladillas de papas
Pedimos segunda ronda
Cuando sacaron las
tapas
Sabéis lo que nos
trajeron
Papas, papas y papas
Nosotras todas prudentes
Allí nadie dijo nada
Alguna sentí decir bajito
Y de mala gana
Pues yo me he comido tres
Tampoco estaban tan malas
En el palacio congresos
Montamos en el autobús
Y cuando nos damos cuenta
En vez de la general
Nos lleva por la Malá
Este chofer parece que es de Graná
Pues no iba muy despacio
Llevaba velocidad
Entre las curvas y baches
Con todas iba acabar
Una se marea por aquí
Otra por allá
La pobrecita de Rosa
Lo paso bastante mal
De todas estas peripecias
Nos quedamos con lo
positivo
Que fue muchísimo más
Lo negativo se olvida
Y ese chofer jamás jamás.
Eladia
Calvo Moles
EMBRUJO
En
que paz y serenidad
Bajo el cielo de
donde florece el azahar.
Junto a las cumbres nevadas
el encanto de la noche
el rasgar de las guitarras
y el espíritu de Lorca
junto a los pinos estaba.
Que no se rompa el silencio
que no se turbe la calma
que no se pierda el embrujo
en las noches de Granada.
Alhama de Granada
23 -9-2002
Otilia
García Calvo
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